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思品七下分知识要点 -
思品知识要点(1—5课)
第一课
1、我们为什么要尊重他人?
答:①、尊重他人是自尊的需要,是自我完善的需要。②、只有尊重他人,才能得到他人的尊重,不尊重他人,就得不到他人的尊重,③、彼此尊重才能赢得尊重,无论是尊重他人还是被人尊重都是快乐的。
2、知耻和自尊的关系?
答:①、知耻是自尊的重要表现,唯有知耻,才有自尊。 ②、知耻的人能够做到正确全面的看待自己,相信自己,尊重自己,通过努力,把缺点改正为优点,感受自尊的快乐。
3、虚荣心的含义和特点?
答:含义:虚荣心是一种追求表面上的荣耀光彩的心理。 特点:虚荣心重的人把名利作为支配自己行为的内在动力,特别在乎别人对自己的评价。
4、生活中,自尊的人有哪些特点?
答:①、自尊的人最看重自己的人格;②、自尊者豁达;③、自尊者善于尊重他人。
5、怎样对待别人的议论和批评?
答:①、议论只代表个别人的意见,未必正确;②、议论只是针对我们的具体行为,而不是人本身。③、对待议论与批评,要做到“有则改之无则加勉”。
6、怎么正确认识适度自尊与过度自尊?
答:①、自尊要适度。②、适度自尊有助于我们面对批评,改正错误;③、过度至尊使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。
7、生活中,我们如何做到尊重他人?(尊重他人的表现和做法?)
答:①、对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格②、善于站在对方的角度考虑问题;③、善于欣赏接纳他人;④、不做有损他人人格的事。
8、甲:适度自尊益处大,自尊要适度。
乙:过度自尊危害大,自尊不能过度。
答:①、自尊是一种美德,是做人的重要品质,自尊是一种需要,人人都需要自尊。②、适度自尊有助于我们面对批评,改正错误,体验生活的乐趣,生活中,我们要学会适度自尊。③、过度自尊使我们过于敏感,作茧自缚,使我们失去生活的乐趣,影响我们健康成长。生活中,我们要克服过度自尊。④、生活中,我们要适度自尊,不要过度自尊,努力做一个自尊的人。
第二课
9、如何正确认识自卑、自负、自信?
答:①、自卑与自负都是自信的误区。②、自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做的很好,也不敢尝试,结果不会成功;③、自负的人自以为了不起,往往过高估计自己,看不起别人,自以为是,自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事容易招致挫折,因而也不容易取得成功。④、只有自信的人能够实事求是的看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点,保持心理的平静,扬长避短,取得成功。
10、自信的哪些品质有助于成功?
答:乐观、进取、专注的品质,能够使我们减少外界的干扰,全身心的投入到工作中,取得成功。
11、如何培养自信的品质?(如何唱响自信之歌?)
答:①、看到进步与长处,有自信才能有成绩,有成绩才能更自信,发现自己的长处,是自信的基础。②、增强信心与实力,实力,是撑起我们信心的最重要支柱;③、发现优点,找到自信的支点;④、正视缺点,弥补不足;⑤、积累成功的经验,体会成功的快乐;⑥、做自信的中国人,我们只有把自己的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有根基。
12、在国际交往中我们该怎么做?
答:一个有强烈的自信心的人,必定会在国际交往中自觉的展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损国格的事情。
13、甲:自信是战鼓,催人勇往直前,树立自信就能成功。
乙:自信是与生俱来的,无须后天的培养。
①、自信是成功之基,自信的人具有乐观、专注、进取等有助于成功的心理品质而良好的心理品质对一个人的成功是十分重要的。因此,自信有助于我们成功。
②、自信不是与生俱来的。我们要从生活小事做起,自觉培养自信的品质,如发现自己的优点和长处,增强自己的信心与实力等。
③、我们要唱响自信之歌,主动增强自信品质,此外,还要培养其他优秀的品质,树立信心才能成功。
第三课
14、为什么要自立?(自立的意义?)
答:①、人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程,我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨见彩虹。②、自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。③、人生需自立,如果我们不能从现在开始,锻炼自立能力,培养自立精神,就难以在未来的社会中立足。
15、依赖心理的危害?
答:依赖心理会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,将来不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。
16、怎么培养自立的品质?
答:①、告别依赖,立足于当前生活学习中的问题,学会自立;②、自己的事情自己负责,遇事有主见;③、从小事做起,多锻炼多实践,提高自立能力。
17、甲:一个人只有在成年后,走进社会,才需要自立。
乙:人在未成年时,有父母帮助,不需要自立。
答:①、人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程,而青少年时
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