1.1.1揭开货币神秘的面纱要点.ppt

2、6月1日《市场报》发布致富信息称：农民若种丰收2号西瓜，中秋节至国庆节即可上市，时逢西瓜短缺空档，商品价格较高，市场售价可达0.9元/公斤左右。据此回答： 如果1公斤西瓜=0.9元是等价交换，对这一公式的理解错误的是 A、它表明任何商品的价值都要通过货币来表现 B、它表明商品价值是不能自我表现出来的 C、0.9元是一公斤西瓜的货币表现 D、它表明西瓜的价格与价值相符合 3、纸币 自读课本第7页至第8页思考： 1、纸币出现的必然性 2、纸币的含义 3、纸币发行量必须以流通中所需的货币量为限度 4、电子货币 完好的铸币 流通中磨损 不足值的货币 铸币的名义含量≠实际的含量 预 示 某种东西 代替 足值的货币 纸币产生 北 宋 的 交 子 人民币是我国惟一合法的货币，国家授权中国人民银行负责发行； 人民币的主币是圆（元），辅币是角、分，采用十进位制，以“￥”为符号； 人民币的流通，是我国国民经济，人民生活赖以维持、发展的血脉； 中华人民共和国货币版本 第二套人民币中的“筋币”（珍贵币）有三种，即黑色１０元券、紫黄色５元券和深绿色的３元券，如今１０元券的市场价格已经近２万元，３元、５元券的市场价格也超过了２万元。 ３、纸币 含义 优点 发行 过多——通货膨胀 过少——通货紧缩 ：国家发行的强制使用的价值符号 ：制作成本低，易保管、携带、运输等 产生过程 ：金银货币 铸币 纸币 必须以流通中所需要的货币量为限度 职能 ：执行货币的某些职能 ①必须是由国家（或某些地区）发行的。 ②必须是现在正在强制使用的。 ③纸币的本质是价值符号，它不是商品没有价值。 ④国家发行的纪念币既可以收藏也可以流通。 纸币的含义： 纸币是由国家（或某些地区）发行的、 强制使用的价值符号。 理解： 流通中所需要的金属货币量 = 商品价格总额 货币流通次数 = 待售商品数量 × 商品价格水平 货币流通次数 商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客观规律——货币流通规律支配的。 国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量要以流通中所需要的货币量为限度。 通货膨胀 A、表现: B、原因： C、危害： D、解决办法： 纸币贬值、物价上涨、社会总需求＞社会总供给（实质） 　　纸币发行量超过流通中实需的货币量、生产资料价格大幅度调整、需求膨胀等等引起 　　人民收入、生活水平下降，购买力降低、商品销售困难，造成社会经济秩序混乱 　实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，控制货币供应量和信贷规模 1937—1949年民国时期100法币购买力的变化 年份 可购买商品数量 1937 黄牛2头 1938 黄牛1头 1939 猪1头 1941 面粉1袋 1943 鸡1只 1945 鸡蛋2个 1946 日本肥皂1/6块 1947 煤球1个 1948. 大米3粒 1949. 大米2.45 D、解决办法： 通货紧缩 A、表现: B、原因： C、危害： 　　采取积极的财政政策和稳健的货币政策，加大投资力度，扩大内需，调整出口结构，努力扩大出口。　 　　短期人们生活有好处，长期导致生产下降、市场萎缩、企业利润率降低、生产投资减少、失业增加、收入下降 　　宏观经济环境的变化，由卖方市场转变为买方市场引起，另处，也可能是货币供应增长乏力、金融危机等引发 物价持续下跌，社会总需求＜社会总供给（实质） 货币 纸币 区 别 含义不同 本质不同 属性不同 产生不同 联系 从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品 由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号 一般等价物 价值符号 是商品有使用价值和价值 是价值符号，只有使用价值而无价值 货币是商品交换发展到一定阶段的产物 纸币是从货币充当流通手段的职能中产生的 纸币代替货币执行其职能；纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度；都有使用价值 纸币与货币的关系 电子货币 电子货币出现的原因： 信息技术的迅猛发展，特别是银行计算机网络化的实现。 电子货币的含义： 用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。 课堂小结 揭开货币的神秘面纱 货币的本质 货币的产生发展过程 货币的本质（一般等价物） 货币的职能 基本职能 一般职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 纸币的产生及其本质 纸币的产生过程 纸币的含义 纸币的本质（价值符号） 正确对待人民币 电子货币 1.国家所以无权规定纸币的实际购买力，主要是因为( ) ①国家无法控制纸币的发行量 ②纸币的购买力