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2014年教育技术水平考试题目及答案1.?（单选）在课堂上放映幻灯片时，教师可以根据学生的反应对幻灯片做一些适当批注，其具体方法是：右击幻灯片，选用快捷菜单中的“指针选项/绘图笔”，用鼠标标记相关内容，这些内容将（ ）。Ａ. 在本次演示中不可擦除Ｂ. 在本次演示中可以擦除Ｃ. 自动保存在演示文稿中Ｄ. 不可以保存在演示文稿中2.?（单选）在教学过程中教师需要关闭当前应用程序， 而这时鼠标突然不能使用， 教师完成该操作的最佳方式是( ) 。Ａ. 按Alt+F4 Ｂ. 按Alt+EscＣ. 关闭电源Ｄ. 强行关机3.?（单选）在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是（ ）Ａ. 提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表Ｂ. 直接制止发言的同学，让其他同学发表Ｃ. 顺其自然，不干预他们Ｄ. 用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言4.?（单选）下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（ ）。Ａ. 学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结Ｂ. 人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果Ｃ. 学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程Ｄ. 人的学习过程是信息加工的过程5.?（单选）布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会”是指（ Ａ. 对先前学习过的材料的记忆Ｂ. 掌握学习材料的意义，能够转化、解释学习材料Ｃ. 把复杂的材料分解成各个组成部分，弄清所表达的各种观念之间的关系Ｄ. 把复杂的材料分解成各个组成部分，弄清所表达的各种观念之间的关系6.?（单选）在上课过程中，刘老师需要用“天亮了. wmv”引入新课，可以用下面的哪个软件打开?（ ）。Ａ. PowerpointＢ. FlashＣ. Windows Media PlayerＤ. Photoshop7.?（单选）在评价教学资源时，相对而言，可以忽略的要素是（ ）。Ａ. 教学资源的科学含量Ｂ. 教学资源的设计时间Ｃ. 教学资源的技艺水平Ｄ. 教学资源的教育价值8.?电子教案和传统教案相比，下列的哪一项不是电子教案的特点?（ ）Ａ. 以超文本方式组织信息Ｂ. 便于教案的修订，但不便于携带Ｃ. 具有多媒体效果Ｄ. 生动呈现教学信息，提高授课效率9.?（单选）信息技术丰富了教学评价的方式，下列关于电子档案袋的说法，不正确的一项是（ ）。Ａ. 电子档案袋的建立过程体现了收集、选择和反思的过程Ｂ. 电子档案袋是基于过程评价的一种手段，是以数字化的形式记录的学生学习档案Ｃ. 电子档案袋是与学习者有关的数字化资料的集合，包括各种作业、教案、学习心得、反思日记、论文等Ｄ. 电子档案袋评价在一些西方国家教育实践中的应用已经比较成熟，在国内，也被称为电子学档、电子作品集等10.?（单选）下列关于评价的说法，不正确的一项是（ ）。Ａ. 评价不是对过去成绩的炫耀或失败的指责，而是为了促进今后更好的发展Ｂ. 评价应与教学活动结合在一起，在真实世界的实际任务中进行Ｃ. 知识、技能、情感的多维评价有助于教学目标的整体实现和学生个性的全面发展Ｄ. 评价是指在教学过程终结后，对学生学习效果、教师教学效果进行的价值判断11.?（单选）关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（ ）Ａ. 教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法Ｂ. 教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化 Ｃ. 教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容Ｄ. 教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂12.?（单选）教学设计是教育技术领域的重要研究方向，下列对教学设计的描述正确的是（ ）Ａ. 学习者的分析必须在教学实施之前完成，为教学实施做好准备Ｂ. 教学设计中的评价环节必须在学习任务完成以后进行，以评估学习效果Ｃ. 教学设计是对相关教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程Ｄ. 教学设计是一个系统规划的过程，有具体的操作程序，不得跨越或者跳过某环节13.?（单选）在以上的教学过程中，采用了小组协作探究学习的方式，关于这种学习方式，下列说法比较合理的是（ ）。Ａ. 有利于学习者自主学习，形成学习的独立性Ｂ. 有利于促进师生、生生之间的交流协作Ｃ. 有助于建立更加系统化的知识Ｄ. 有利于将教师从复杂的劳动中解放出来14.?（单选）将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，把群体中的每一个成员的某种指标逐一与基准进行对照，从而判断其优劣的评价类型是（ ）Ａ. 相对评价Ｂ. 绝对评价