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- 2016-12-08 发布于河北
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[中学联盟]四川省岳池县第一中学人教版高二生物必修三:1-1 细胞生活的环境学案
第1章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
学习目标
1. 描述内环境的组成和理化性质。
2. 说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
学习重点
1. 内环境的组成和理化性质。
2. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
学习难点
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
课前预习
使用说明与学法指导
根据学习目标,认真预习课本,用红笔标注重点与难点;15分钟完成课前预习内容。
知识准备
人体八大系统:运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。消化系统由消化道(口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门)和消化腺(唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏)组成,负责食物的摄取和消化,使我们获得糖类脂肪蛋白质维生素等营养。呼吸系统包括呼吸道(鼻腔、咽、喉、气管、支气管)和肺,完成机体与外界环境的气体交换。循环系统是生物体的体液(包括细胞内液、血浆、淋巴和组织液)及其借以循环流动的管道组成的系统。泌尿系统由肾、输尿管、膀胱及尿道组成,其主要功能为排泄
教材助读
1、体内细胞生活在细胞外液中
(1)体液
①体液的定义:________________________________________________________
②体液的组成:
(2)内环境
①内环境的定义:________________________
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