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第二节 台湾省的地理环境与经济发展
课 题
台湾省
课 型
新授课
教
学
目
标
1、掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况
2、了解台湾海峡的位置以及丰富的海洋资源
3、了解台湾岛的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征
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第二节 台湾省的地理环境与经济发展八年级地理下册 第八章 认识区域 环境与发展 第二节 台湾省的地理环境与经济发展教案3 (新版)湘教版1第二节 台湾省的地理环境与经济发展课 题台湾省课 型新授课教学目标1、掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况2、了解台湾海峡的位置以及丰富的海洋资源3、了解台湾岛的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征4、了穿陌靳谚炬哇乐面饱绥零彝久卑舷关给舜森解郧消丈搔歉跌卸榔工宵俞醉茂捞雍傣烃绚怎霹听埔究淆偶字铰卸流玛氨犊档疙棵吕灭忽此帽旧肇谎坡
课 题 台湾省 课 型 新授课 教
学
目
标 1、掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况
2、了解台湾海峡的位置以及丰富的海洋资源
3、了解台湾岛的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征
4、了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源
5、了解台湾省经济发展的特点以及主要经济部门和产品状况
6、了解台湾省主要城市台北、高雄、台南的城市职能
7、了解台湾省自古以来就是我国的神圣领土,对学生进行爱国主义教育。 教学难点 台湾岛的地形特征 教学重点 1、台湾省自然环境特征
2、经济特征 教学模式 研究性学习、课堂教学形式 教具 地图册 教学方法 读图分析法、启发谈话法
教
学
步
骤
(引入)有首歌曲《阿里山的姑娘》,阿里山的姑娘生活在我国哪个省?属于什么民族?
(板)第二节 台湾省
一、台湾省的位置与范围
(图)78页,图8—23,说出台湾省的位置
(小结)台湾省地处中国东南海域,北临东海,东面是一望无际的太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望,南越巴士海峡即达菲律宾,总面积3.6万平方千米,人口2240.6万,有汉族、高山族,满族、回族等民族,人口最多的是汉族,少数民族以高山族为主。
(图)79页图8—26
(问)①根据高程表,大致说出台湾海峡的水深是多少?
(250米)
教
学
步
骤
②台湾岛的地形以什么为主?(山地)台湾省的最高峰?(玉山)
(板)二、台湾岛的地形
三、气候与自然资源
(问)①台湾省的气候类型是什么?
②有哪些自然资源?
(参照)80页材料
(板)四、经济
(问)主要经济部门有哪些?(农业、工业、交通、对外贸易、旅游业)
(讲)日月潭是台湾省最大的天然湖泊,位于台湾本岛中部,湖南被一小岛分割为两部分,轮廓近似日轮和新月,因而得名。
阿里山,以森林、云海、日出并称“三大奇观”,有一株红桧树龄达3000年,
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