华宁二中办学特色.docVIP

华宁二中办学特色 华宁县第二中学始建于1938年，他的前身是清嘉庆二年（1797年）建立的“玉溪书院”，地处南盘江边的华宁县盘溪镇，具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。半个多世纪以来，学校由原来单一的初级中学发展成为高、初中结合的省二级一等完全中学，现有图书室、大屏幕投影教室、微机室、语音室、国际标准的运动场和校园宽带等各种功能健全的教学设施，拥有教职工人、个教学班多名学生，学校占地85亩。华宁县第二中学注重发展学生的个性特长，既面向全体学生教学，又使每一个学生学有所获。学校积极探索实施个性化教学实验，充分发展学生个性，形成分层教学、个体突破、整体推进的课程教学体系。教师按照多层次的教学目标，运用多种方法教书育人，让学生学会学习，学有所长。特别在音乐、舞蹈、体育、绘画方面，学校为学生提供更大的选择空间，让学生更能自主地发展个性，全面提高综合素质。[1] 华宁二中的校风是：“团结、守纪、踏实、进取”；教风是：“教书育人，治学严谨，锐意进取”；学风是“勤奋学习，读书做人，刻苦磨炼，立志成才”。长期以来，学校和谐、校纪井然、人文气氛浓厚、学校品位不俗、教师敬业、学生勤奋。 华宁县二中建校以来共培养初、高中学生数万人，每年都有学生考取国家一、二类重点大学。毕业生中有的积极投身社会主义革命，为新中国的建立做出重大牺牲和贡献，有的担任省、市、县、乡各级重要的党政领导职务，还有不少人成为知名