北京市房山区周口店中学013-2014学年七年级语文下学期期中试题（无答案）.docVIP

北京市房山区周口店中学2013-2014学年七年级下学期期中考试语文试题（无答案） 一、选择。下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将正确答案的字母填写在题干后面的括号里。（共16分，每小题2分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的是（ ） A．发酵（xiào） 陨石（yǔn） 奇崛（jué） 彝族（lí） B．徘徊（huái） 和泥（huó） 伫立（zhù） 胆怯（qiè） C．绮丽（qǐ） 翘望（qiào） 剽悍（biāo） 云汀（dīng） D．发怵（shù） 弄堂（lòng） 琼台（qióng） 庇覆（pì） 3．下列词语解释有误的是：（ ） A.我凝眸高空，心中这样祝愿着。 凝眸：目不转睛地看。 B. 飞临我们伫立的稻田上空时，引颈仰望。 伫立：站立。 C.谁，面对着山雀子这么奢侈的自由，这么天真的喜乐能不怅然呢？ 奢侈：花费大量钱财追求过分享受。 D.到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉得解气。 不行：这里“不行”表示程度极深，有“不得了”的意思。 4.下面标点符号运用不正确的一项是：（ ） A．它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的祖先或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落了下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！ B．为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹，我的亲历感动》征文活动。 C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧婉转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。 D．创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 5．结合语境，填入横线处最恰当的一项是：（ ） 夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰 ① ，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间， ② ，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。 A. ①慢慢清晰 ②雷声隆隆，电光闪闪 B. ①慢慢清晰 ②隆隆的雷声，闪闪的电光 C. ①渐渐模糊 ②隆隆的雷声，闪闪的电光 D. ①渐渐模糊 ②雷声隆隆，电光闪闪 6．对下列句子运用的修辞方法及作用理解正确的是：（ ） A. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（朱自清《春》） 理解：此句运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了花儿们竞相开放、争芳斗艳的繁荣景象。 B. 他们总是用五个不同的音符串成一支歌，一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滴落在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。（郭枫《空山鸟语》） 理解：此句运用了比喻的修辞方法，用“灵泉”比喻鸟的鸣叫，突出鸟叫声音清脆、婉转、缠绵的特点。 C. 它（海燕）深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！（高尔基《海燕》） 理解：此句运用了反复的修辞方法，显示了海燕的勇敢和智慧，强调了无产阶级革命者具有敏锐的洞察力。 D. 阔孩子放沙雁，穷孩子也能用秫秸糊个屁股帘儿。反正也能飞起，衬着蓝色的秋空，大摇大摆。小心坎儿可乐了，好像自己也上了天。（萧乾《老北京的小胡同》） 理解：此句运用了比喻的修辞方法，生动形象地表达了“我”的得意、兴奋、满足、舒畅。 7、下列句子无语病的一项是(? ) A．能否有健康的身体，关键在于是否多锻炼。 B．老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。 C．因为我们没有解决好班委会成员之间的关系，因而我们的工作才无法真正开展起 来。 D．记者到学校里采访到许多张老师的事迹。 二、填空（共8分） 9．古诗文默写。（5分） （1）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》） （2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3） ，言不信者行不果。（《墨子·修身》） （4）《望岳》中表达作者远大抱负的诗句是 ， 。（杜甫《望岳》） 10．名著阅读（3分） 《水浒传》 中的鲁智深， 原名 ① ，曾因郑屠欺侮金氏父女而不平为此演绎出了 ② 这一动人故事，表现出了鲁智深 ③ 的性格特点。 三、结合语境进行口语交际（共4分） 四、文言文阅读（共8分） 祖逖 《资治通鉴》 范