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- 2016-12-08 发布于贵州
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教科版小学年级科学下册作业题1
第一单元 植物的生长变化
第一课 植物新生命的开始
一、我会填。
1、凤仙花的身体由 、 、 、 、 、 六个部分组成。
2、有些植物可以用 、 、 繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从 开始它们新的生命的。
3、种子由 、 、 三年部分组成。
4、通过查阅资料,我知道凤仙花的果实像个 ,还长着毛。
二、我会判断。
1、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。 ( )
2、植物种子外表各不相同,但里面的颜色都是一样的。 ( )
3、植物都是用根来繁殖后代的。 ( )
第二课 种植我们的植物
一、我会填。
1、在播种前我们要选种,要挑选那些 的、 的种子。
2、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好 、 和 等多项工作,还可以用 、 和 等方式写观察日记。
二、我会判断。
1、调查就是简单的看一看,问一问。 ( )
2、移植植物时,不需要带土,因为要栽植物的地方有土。 ( )
3、在播种凤仙花后,要在花盆中放水,放得越多越好。 ( )
4、移栽后的植物,要马上浇肥料给它营养。 ( )
第三课 我们先看到了根
我会填。
1、植物的根分为 、 和 。
2、植物的根能吸收土壤中的 和 ,满足植物生长的需要,还能将植物 。
3、图中的这些蚕豆种子已经开始 了;首先长出来的是 ,然后再长出 ;图中种子的放置方向都是不同的,长出来的根将会 生长。
实验操作
通过观察,我发现种子萌发先 ,再 ,植物的根向 生长,根的生长速度 。
第四课 种子变成了幼苗
一、我会填。
1、植物的生长发育不仅需要 ,还需要 。
2、经科学家研究,发现多数植物能自己制造 。是由植物绿色的 ,依靠 提供的能量,利用 和 制成的。
二、我会选。
凤仙花的叶子是交叉生长的,伸向四面八方,主要是为了( )
A、植物自身的美观 B、植物身体的平衡 C、最大限度地接受阳光
三、我会答。
请根据你的理解,简要地介绍一下植物的光合作用。
第五课 茎越长越高
一、我会填。
1、植物的茎向上和向下连接的器官分别是 和 。
植物的茎具有 及运输 和 的作用。
3、植物的茎能从下向上将根吸收的 和 运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的 运输到植物体的各个部分。
二、我会判断。
1、植物在开花期,植株的高度增加会加快。 ( )
2、植物在生长期的主要特征是植株长高。 ( )
3、有些植物的茎有“节”,而多数植物的茎是没有“节”的。 ( )
我会选择。
植物的枝、叶、花等能在空间中伸展,是因为茎有( )
A、支撑作用 B、固定作用 C、运输作用
第六课 开花了,结果了
一、我会填。
1、大多数植物的花是由 、 、 和 四部分组成的。
2、果实是由 的一部分发育而成的,一般由 和 组成,其中果皮又可以分为 、 和 。
3、我们平常吃的葵花籽就是向日葵的 。
二、我会判断。
1、植物的生长都要经历先结果后开花的过程。
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