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- 2016-12-08 发布于北京
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2015漫画的艺术特性与儿童创作能力的培养
作为漫画衍生品的重要一项,漫画书已成为少年儿童的最爱,这类图文并茂的书籍深受学生们的欢迎。
根据对部分中小学生课外阅读现状所做的调查我们发现,学生们最热衷的便是漫画类书籍。然而,就学生家长来讲,他们一般持不过问或反对态度,支持看漫画的家庭很少。一些家长总是让孩子读作文读物和课外辅导读物,目的是为了提高孩子的学习成绩。结果是孩子喜欢的书父母不让看,父母让看的书孩子不喜欢,一些学生从而丧失了读书的兴趣。而另一方面,因缺乏引导,一些内容不健康的动漫类图书却悄悄地流行在部分学生当中,以致一些家长把动漫图书列为“禁书”。要解决这些矛盾,最优化的方案在于引导。少年儿童阅读漫画书主要通过两种途径——“买”与“借”,所以这两种途径的主要负责方——“出版社”与“图书馆”便要充分认识动漫文化对少年儿童成长的重要作用,以传承先进文化为己任,大量开展有益的特色服务,使少年儿童从动漫图书中受益。
1.少儿出版社应抓住机遇,正视挑战,使我国的动漫出版业与世界接轨,形成了成熟的经营和推广模式
在中国青少年喜爱的动漫作品中,日本和欧美则占据了绝大多数。美国每年的动漫产品和衍生产品的产值高达50多亿美元;年营业额超过90亿美元的日本动漫,早与娱乐一起成为国内经济文化的主流,并使之成为全球产量最大的动漫大国;作为后起之秀的韩国,动漫产品的产量也占了全球的30%,仅次于美、日,成为韩国国民经济的六大支柱产业之一。中国的
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