13证明.pptVIP

* 真命题 假命题 定义 基本事实 定理（推论） 命题分类 复习回顾： 推理 举反例 当n=0,1,2,3,4时，代数式 的值分别为7，5，5，11，它们都是素数， 那么，命题“对于自然数n，代数式的值都是素数”是真命题吗？ 思考： 若是假命题，怎样反驳？若是真命题，怎样验证？ 大数学家费马的故事 试一试： 当n＝0时 当n＝1时， 当n＝2时， 当n＝3时， 当n＝4时， ＝_____。 7 5 5 7 ＝_____。 ＝_____。 ＝_____。 ＝_____。 11 ＝_____。 当n＝6时， 25 当n=5时， ＝_____。 17 当n=6时，代数式的值为25,25不是素数，所以命题是假命题。 往往需要从命题的条件出发， 根据已知的定义、基本事实、定理（包括推论）， 一步一步推得结论成立， 这样的推理过程叫做证明 要判定一个命题是真命题， 什么是证明 小试牛刀 请在括号内，填写出推理的理由。 1.已知：如图，直线EF,GH被直线MN所截， 证明：∵∠1=∠2 （ ） ∴EF//______ （ ） ∴ ∠FAB+ ∠HBA=______（ ） ∵ ( ) ∴ ∠HBA=90°（ ） ∴ ∠FAB=180°—∠HBA=180°—90°=90° ∴ （ ） 已知 已知 B为垂足，∠1=∠2，求证： GH 内错角相等，两直线平行 180° 两直线平行，同旁内角互补 垂直的定义 垂直的定义 图形在黑板上！ 2. 已知：如图1.3－3，DE∥BC，∠1=∠E.求证：BE平分∠ABC B D E C A 1 2 下面是见证奇迹的时刻 解题思路： （1）平行线怎么用？ （2）两个角相等如何利用，找哪个中间角过度？ （3）要说明BE平分角就是要说明什么？ 探究活动二： 已知：如图，AB∥CD，EP，FP分别平分∠BEF，∠DFE.求证：∠P =900 2 3 4 5 1 几何证明的一般步骤 根据题意,画出图形 分清条件(已知),结论(求证) 用数学语言写出证明过程 检查表达过程是否正确,完善 分析题意，探索证明过程 据 综合法：从已知出发，根据已知条件我们能得到什么 分析法：从求证出发，根据所求证的结论，我们需要什么 命题“若n是自然数，则代数式（3n+1）（3n+2）+1的值是3的倍数”是真命题还是假命题？如果你认为是假命题，请说明理由；如果你认为是真命题，给出证明。 *