八年级生物上册1.5根的结构和功能导学案 济南版.docVIP

第五节 根的结构和功能 【学习目标】 描述根的生长过程。概述根尖的基本结构和各部分的主要功能。 说明绿色植物的生活需要水和无机盐。探究根生长的部位。 确立生物体结构和功能相适应的观点，关注科学技术与生产实践的关系。 【学法指导】 课下以小组为单位，仔细做好探究活动《探究根长长的部位》，为学好本节课的重点和难点根尖的结构和功能做好铺垫。 【自主学习】 导入新课：根深才能叶茂，根对于植物的生长和发育起着非常重要的作用。根是怎样形成的呢？ 自学提纲 学点一：根的生长 仔细阅读课本，结合探究活动，完成下列各题。 1、由胚根发育成的根是 ，从主根上生出的根是 ，从茎叶等部位生出的根是 。一株植物根的总和叫做 。 2、根据探究活动完成以下问题: (1)实验组中，根的划线部分的生长有什么规律？ （2）实验组和对照组的根的生长有何差异？ 3、参照图4.1-25回答： （1）根尖是根生长、分化、吸收最活跃的部位，根尖包括 、 、 、 四部分。 （2）成熟区细胞已停止伸长，开始 。①内部某些细胞的 、 逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成 。导管具有运输作用。②表皮细胞的 向外突出形成 ，用于 。 （3）伸长区的细胞出现液泡，能 。 (4)根尖顶端的帽状结构是 ，它有 作用。 学点二：根的吸收功能 仔细阅读课本，认真观察演示实验，回答下列问题： 在《植物的生活需要无机盐》演示实验中，①载玻片两端的液体加热后的变化情况一样吗？为什么？ ②能否用河水或井水代替蒸馏水？为什么要设置甲乙两组装置？ ③培养一段时间后，甲乙两组幼苗的长势有何差异？试分析原因。 2、植物主要通过根尖的 吸收土壤中的 并通过根茎叶内的 运输到植物体各处。无机盐对植物的 起着重要作用。例如，含 的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂；含 的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含 的无机盐使植物茎杆健壮，促进淀粉的形成与运输。植物的生活需要多种无机盐，当缺乏某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响。 学点三：无土栽培 无土栽培的概念： 无土栽培的意义： 【合作探究】 对自主学习中的疑难问题，小组合作解决。 【精讲点拨】 教师结合具体情况，对本节重难点内容精讲点拨。 【拓展延伸】： 根尖的四个部分是一成不变的吗？他们之间有没有严格的界限？ 有人说：“有收无收在于水，收多收少在于肥。”你认为这种说法有道理吗？请谈谈你的理由。 【教情学情分析】 1、根的生长主要靠 和 ；根吸收水分和无机盐的部位是 和 。 2、植物的根包括 、 和 ，其中 是由胚根发育来的。 3、上图表示的是根尖的结构，请回答下列问题： （1）图D位于根的最尖端，具有 作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结构始终是存在的，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是 。 （2）根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位形态，过一段时间，它的形态将是 （用字母表示）。 (3)图B表示的是 细胞，该部分的最大特点是具有 ，移栽植物时，如果被破坏较多，植物将会出现 现象。随着根的生长，此部分在形态和内部结构上将发生的变化是 。 下图是某同学做的比较实验。用甲乙两个试管（甲管盛着肥沃土壤的浸出液，乙管盛着蒸馏水）各培养一大小相同的健壮幼苗。过了一段时间，生长情况如图所示，分析回答： （1）甲管幼苗生长 ，颜色 ；乙管幼苗生长 ，颜色 。 （2）这个实验表明：植物的生活需要