《快樂绘图绘图工具的使用》(第一课时).docVIP

第2课《快乐绘图——绘图工具的使用》 教学设计（1） 设计者:陈建花 教 学 目 的 1、知识与技能 （1）学会使用“线条”工具绘图。 （2）学会使用“椭圆”、“矩形”等工具。 （3）学会使用“箭头”工具。 2、过程与方法 （1）通过绘图工具的使用，培养学生构图、审美及编辑能力。 （2）教师示范讲解以及同学之间的互帮互学，培养探索与交流合作的能力。 3、情感、态度与价值观 （1）充分调动学生的积极性，让学生去发现问题、分析问题和解决问题。 （2）通过描绘美丽的图画，培养学生热爱美、感受美的情感。 教材分析 重点 多种绘图工具的综合使用。 难点 （1）矢量图形与位图之间的区别。 （2）用“箭头”工具绘制不规则图形。 教具及电化教学手段 教学步骤、内容方法 修改意见 第一课时 一、导入新课 1.展示漂亮的图片，问：这些美丽的画面是用什么工具画出来的？（学生能说出常见图形工具，但是学生不知道草地上零散的草和花的叶子是怎么画出来的） 2.教师点明Flash有些工具与画图里的工具不同。 3.揭题：快乐绘图——绘图工具的使用。 二、学习“线条工具” 1．激发兴趣：向学生展示多种线形的线条。 2．教学“线条”工具 ①点击线条工具。 ②设置线条的属性。 ③在场景中绘制线条。 三、学习黑色“箭头”工具 黑色“箭头”工具具有拖拽功能，能对线条或图形进行调整