江苏省常州市武进区横山级中学2013-2014学年高中数学《第32课时 不等关系与不等式》教学案 新人教A版必修3.docVIP

江苏省常州市武进区横山桥高级中学2013-2014学年高中数学《第32课时 不等关系与不等式》教学案 新人教A版必修3 一、【基础训练】 1．已知ab0，且cd0，则eq \r(\f(a,d))与eq \r(\f(b,c))的大小关系是________．　　　　 2．已知a0，－1b0，那么a，ab，ab2的大小关系是_____________________． 3．限速40 km/h的路标，指示司机在前方路段行驶时，应使汽车的速度v不超过40 km/h，写成不等式就是____________． 4．若mn，pq且(p－m)(p－n)0，(q－m)(q－n)0，则m，n，p，q从小到大的顺序是______． 5．设ab1，c0，给出下列三个结论：①eq \f(c,a)eq \f(c,b)；②acbc；③logb(a－c)loga(b－c)．其中所有的正确结论的序号是________． 二、【知识点梳理】 1．不等式 在现实世界和日常生活中，存在着大量的不等关系，不等式是刻画不等关系的数学模型． 2．两个实数比较大小的方法 (1)作差法 (2)作商法 3．不等式的性质 (1)对称性：ab?ba； (2)传递性：ab，bc?ac； (3)可加性：ab?a＋cb＋c，ab，cd?a＋cb＋d； (4)可乘法：ab，c0?acbc；ab0，cd0?acbd