江苏省徐州市王杰中学23届高考语文一轮复习 诗歌人物形象鉴赏导学案.docVIP

江苏省徐州市王杰中学2013届高考语文一轮复习 诗歌人物形象鉴赏导学案 学习目标：1、掌握人物形象类题型的解题技巧。 2、提高学生诗歌鉴赏能力。 学习重难点：掌握人物形象类题型的解题技巧 学习时数：一课时 学习过程： 【课前预习】 1、分析下列诗中塑造的陆鸿渐的形象。 寻陆鸿渐不遇 皎然 移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。 扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。 【答】 2、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 村 晚 雷 震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 诗中刻画了牧童什么样的性格特点？主要运用了什么方法？试作简要分析。 【答】