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- 2016-12-08 发布于贵州
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江苏省七年上册政治知识结构
第一单元 自尊自信
第一课: 我是中学生了
一、相识到朋友具备的条件P4
二、为何需要朋友P4
三、班风的含义P4
我们的新集体 四、优良班风的体现P4
五、良好的班风的作用P5
六、优良班风的形成如何做P5、6
七、集体归属感的含义P6
一、如何适应新环境P6、8
适应学校新生活 二、初中生做好自我调适,应该特别注意以下几点P8、9
三、做阳光少年的实质P9
第二课:天生我材必有用
一、为什么要正确认识和评价自己P13、14、16
正确认识和评价自己 二、如何正确认识和评价自己P13、14、15
一、自信心的含义P17
二、自信的重要性P16、17
我自信 我能行 三、如何树立自信,走向成功P17
四、自卑感的含义P18
五、克服自卑的小秘方(如何克服自卑)P19
第三课:知耻近乎勇
一、什么是知耻 P23、24 1、个人角度 P24 ①②
二、知耻之心的作用 2、社会角度P26
知耻近乎勇 三、个人如何培养羞耻 P26 3、国家角度 P 30
四、辩证看待羞耻感P25
一、自尊的含义P27
二、自尊的力量(意义)P28
立身需要自尊 三、自尊与虚荣的区别P29
四、怎样维护自尊P28、30
第四课:人格不可辱
一、一个人良好修养的重要表现P32
二、姓名和姓名权的重要性P32
三、姓名,姓名权的内容P33
四、侵犯姓名权的情况P33
五、绰号分类P33
六、为什么不能给他人取不雅的绰号或不
我们的姓名和名誉 分场合随意叫别人绰号P33
七、取绰号的注意点P33
八、名誉权的含义P33
九、侵犯名誉权的行为P34
十、爱惜名誉如何做P34
十一、诚信的含义P35
1、含义P36
一、人格尊严
二、人格尊严如何保护P36 2、内容P36
维护人格尊严 三、顾客是上帝P37
四、权力与义务统一原则P37
第二单元 善于交往
第五课:敬人者 人敬之
一、受人尊重的奥秘 1、个人角度P44
二、尊重他人的意义 2、社会角度P44
1、人格的含义P46
受人尊重的奥秘 三、人格平等 2、人格平等的含义P46
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