人教A版必修4三角函數部分的教材分析与教学建议1.docVIP

人教A版必修4三角函数部分的教材分析与教学建议 徐天顺 高中数学必修4，tanα·cotα=1 掌握正弦、余弦的诱导公式。 3、会利用单位圆的三角函数线画出正弦、正切函数的图象，并在此基础上由诱导公式画出余弦函数的图象；了解周期函数与最小正周期的意义；了解奇偶函数的意义；并通过它们的图象理解正弦函数、余弦函数、正切函数的性质以及化简这些函数图象的绘制过程；会用“五法点”画正弦函数、余弦函数和正切函数的简图，理解y=Asin(ωx+φ）的物理意义。 4、会由已知三角函数值求角，并用arcsinx，arccosx，arctanx 表示。 5、实习作业以测量为内容，培养学生应用数学知识解决实际问题的能力和实际操作能力。 １、了解任意角的概念、弧度制，能进行弧度与角度的互化。 　　 ２、（1）借助单位圆理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义。 (2)借助单位圆中的三角函数线推导诱导公式(π/2±α, π±α 的正弦、余弦、正切 )能画出y=sinx，y=cosx，y=tanx 的图象，了解三角函数的周期性。 （3）借助图象理解正弦函数、余弦函数在[ 0，2π]，正切函数在（—π/2，π/2）上的性质（如单调性、最大值和最小值、图象与 x 轴交点等）。 （4）理解同角三角函数的关系式： Sin2α+cos2α=1 ， （5）结合具体实例，了解y=Asin(ωx+φ)的实际意义；能借助计