2009—2010第二学期教研计划.docVIP

2009——2010学年度教研工作计划 2009——2010学年度教研工作计划 一、指导思想: ???我校根据教研室指示精神和我教育教学工作的实际以及校教育教学工作计划的要求，强化质量意识，全面提高教学质量以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革二、总体目标： 解决教师在教学中遇到问题，三、 （一）加强理论学习，提升教师业务素质。 本学期准备利用自学、集体学习研讨形式，深入学习研讨“新课程标准”、“新教材内容”，把新课程标准、新的教育思想、现代教学方法和手段贯彻于教学之中，通过全方位深入学习，使教的观念得到更新，自身素质得到提高，从而有效地指导服务于课改。要对教师分科进行《课程标准》及教材培训、学习和研讨，使全体教师进一步更新观念，提高认识。（二）、完善理论学习制度每位教师根据自己所教科目继续自学各科新课程标准，进一步改变教学观念，改善教学方法。同时有选择地阅读一些教改前沿的理论文章，更新思想，借鉴成功经验，帮助教学。除了学校统一安排的理论学习时间外，每一位教师自己每周安排2小时的理论学习时间。、周星期为时间，做好记录，收集第一手资料。 上学期，我校课题科研工作取得阶段性成果。市立项课题圆满结题。本学期，我们将继续加强骨干教师承担的教研课题的研究与试验工作，收集资料，争取让课题科研取得更大成果。 （四）、优化过程、积极钻研