湘教版初中七上 2.1 认识地球课件.pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于浙江
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第一章 地球的面貌 第一节 认识地球 一、认识地球的形状的过程 海船远去时,先是看不见船身,最后才看不见船的桅杆。 思考 1、什么是纬线?纬线是半圆还是圆?长度是否相等?纬线指示什么方向? 2、最长的纬线是哪条纬线?它是几度纬线? 3、北纬用什么字母作代号?南纬用什么字母作代号? * * * 古代人为什么说天是圆的,地是方的? 进一步认识:浑天说 随着人们视野的扩大,很多现象说明大地不是直觉的那么平,于是有“天之包地,犹壳之裹黄”之说。人们臆想,地球象一个蛋黄. 提供现象 ------海边看船 公元前五六世纪,古希腊哲学家从球形最完美这一概念出发,认为地球是球形的。到了公元前350年前后,古希腊著名学者亚里士多德,通过长期的观察,得出了大地是球形的结论。这是人类第一次对地球形状所做的科学论证。 亚里士多德的科学论证 伟大的实践----麦哲伦的环球航行 地球的确证形状-----地球卫星照片 近代精确测量发现,地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 对地球形状的认识,是一个漫长的过程 天圆地方 天之包地,犹壳之裹黄 推测:“地球” 麦哲伦环球航行,证实地球是一个球体。 确证:地球是球体 二、地球的大小 地球表面积约5.1亿平方千米 地球仪(globe): 人们根据地球的形状,并按照一定的比例缩小,制成地球的模型。 三、地球的模型———地球仪 仔细观察地

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