八年生物第四章導学案.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于重庆
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八年生物第四章導学案

细菌和真菌的分布 一、基础过关 1、菌落就是由一个 或 繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 2、细菌的菌落比较 ,表面 或 。真菌的菌落一般比细菌菌落 。 3、真菌中的霉菌形成的菌落常呈 状、 状或 状,有时还呈现出 、 、 、 、 等不同的颜色。 4、从菌落的 、 和 可以大致区别细菌和真菌。 5、细菌、真菌培养的一般方法:首先是配制含有营养物质的 ,然后是对它和用具进行 ,在它冷却到室温后进行 ,最后是对接入细菌或真菌进行恒温 。 6、细菌和真菌生存所需的条件有 、 和 ,有的还需要或一定不需要 。 二、自我检测 1、在培养基中加入牛肉汁、琼脂是为了    ( ) A 使培养基闻起来更香,容易吸引细菌 B 使培养基的表面看起来很粘稠 C 为细菌等生物的生活过程提供水分和无机盐 D 为细菌等生物的生活提供有机物 2、“打开培养皿,暴露在空气中5-10分钟,再盖上盖,封好”过程中相当于细菌培养的那一个步骤 ( ) A 恒温培养 B 接种 C 消毒 D 制作培养基 3、细菌和真菌能在恒温箱中的培养基上迅速繁殖,形成肉眼可见的菌落,其原因是 A 恒温箱提供了适宜的温度 B 培养基中含有有机物 ( ) C培养基中含有水分 D 是A、B、C、三项满足了细菌、真菌生存的需要 4、某人制作泡菜,操作不当致使泡菜腐烂,其解释中正确的是 ( ) A 罐口密封缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖 B 罐口密封不严,氧气促进了乳酸菌的快速繁殖 C 罐口密封不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖 D 罐口密封不严,促进了需氧细菌的生长繁殖 5、在检测某处细菌、真菌时,要准备两套培养皿,原因是 ( ) A 一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌,可用另一套备用的再采集 B 两套培养皿做实验可获得更多的细菌、真菌 C 一套培养皿做实验,另一套作对照 D 准备两套是为了防止意外,如不小心打碎等 6、我国民间常有盐渍法来保存食品,其中生物学原理是 ( ) A 食盐可以使细菌毒素失效 B 食盐中缺乏细菌需要的营养 C 食盐中有杀菌物质 D 食盐使细菌细胞脱水死亡 细 菌 一、基础过关 1.世界上最先发现细菌的人是 国家的 。 2、按照细菌的形态可分为 形、 形和 形细菌。 3、 细菌通常的生殖方式4、 请据图回答下列问题 1)⑥的名称是 它是细菌的运动“器官”。 2)图中起保护作用的是 【 1 】 和【 2 】 ④、据此,你觉得保存新鲜牛奶的方法有 。 6、为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验: (1)实验前,必须先将_____________ (填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。 (2)该实验的实验组是 ;对照组是 。 (3)实验结果预测:经过一段时间后, 组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。 (4)某同学在实验过程中 “将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗? 。 真 菌 一、基础过关 1.生活中能吃的、常见的真菌有 、 、 和 等。 2. 酵母菌和青霉等真菌都有 、 、 和 等结构,都属于真核生物,是因为他们的细胞里都有 ;细菌的细胞里没有这个结构,所以它属于___ 生物;细菌和真菌都没有 ,不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物生活,营养方式都是 养。 3. 酵母菌是 (单或多)细胞真菌,生殖方式有 生殖。 4.下图是????霉直立

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