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- 2016-12-08 发布于贵州
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2011-012第二学期教育教学工作总结
对坡中心校2011-2012第二学期
教育教学学工作总结
2012年,我校依据我镇教育工作的指导思想和目标任务,认真落实全区教育工作会议精神,紧紧围绕“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,全面实施素质教育”的目标为总指导思想,突出师资队伍建设,突出课堂教学改革,突出我校规范管理,把素质教育的各项工作落实到位,现将我校这学期的工作总结如下:
一、教师师德建设
1、认真落实了师德建设“十不准”,禁止有偿家教活动、严禁体罚和变相体罚现象发生,并签订相关的承诺书。
2、开展教师专业成长系列活动,进行了“我最喜欢的老师”评选活动。开展教师的事业心、责任心教育的相关活动,如:开展了“责任心和事业心”教育论坛活动。每位老师结合自己的教育教学实际,撰写心得并在校内交流。人人谈体会,个个写心得,达到全面提高的目的。同时,在学生中广泛开展了“我心中的好老师”、“老师我想对您说”主题征文活动。
3、改革了教师考核方法,把师德和学科渗透德育、法制教育列入教师考核评价的主要内容,并作为评先树优的主要依据,在师德考评中采取家长评议、教师评议、领导评议、学生评议相结合的方式,以适应新课改。进一步完善教师评价制度,激励教师注重加强自身建设,树立良好社会形象。
二、教学工作
(一)教学常规管理
1、规范办学行为,积极推进素质教育。落实课程计划,严格按照省公布的课程计划要求和上级的作息时间,开齐课时,上足课时,开设了
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