2011年学期师德师风建设讲话稿.docVIP

2011年上学期师德师风建设讲话稿 德润东中 爱注桃李 百年大计，教育为；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本！师德是立教之本，教师在学生心目中，是知识的化身，智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，所以讲师德必要的。 师德师风既是一名教师职业品质的概括，又是一所学校办学实力的体现；既是教育实现社会功能的原动力，又是社会文明不可替代的推动者。教师是人类灵魂的工程师，肩负着传承文化、发展科学、培养人才的时代重任，必须具备高于普通人的修养与学识。学校的可持续发展与师德师风直接相关。 一、深刻认识师德师风建设的重要现实意义。 1、加强师德师风建设是学校发展的需要。 师德师风，即教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风，良好的师德师风是学校改革和发展的原动力之一，是学校办学实力和办学水平的重要标志，是学校办学质量和效益的竞争力所在。也是建设高水平师资队伍的本质需要，师德师风决定着一个学校的学风和校风，决定着学校的精神风貌和人文风格；因此，加强师德师风建设，是新形势下高校的一项重要工作内容。 2、教师的职业特点和角色价值决定了师德建设的重要性。 教师的劳动就其本质而言是完善和优化人的素质的劳动，教师劳动的一个重要特点就是通过教师本人的理想信念、人生态度、价值取向、道德品质、治学方法乃至为人处事的态度等对学生产生积极影响。青少年时期可塑性很强，在这一时期教育影响至关重要;青少年模仿