2013年中考复习思考1.pptVIP

五年来中考化学难度 学生的知识基础 学生的学习热情 学生的心理状态 学生的兴趣 学生易出错的地方 结束语 开创生动活泼的乐学课堂 激发想象课 各抒己见课 摹仿练习课 我当老师课 知识竞赛课 第二单元： （1）空气中氧气含量的测定 （2）氧气的性质 （3）氧气的制法 单元复习过程中的适度知识整合 人教版教材是以图1所示装置进行实验的，该实验的基本原理有三个要点：（1）消耗掉集气瓶中的氧气；（2）产生压强差；（3）用进入集气瓶中液体的体积标示氧气的体积。 对该实验的命题点主要有如下几个方面： 1．选择什么试剂可以满足实验原理（包括耗氧剂和用来标示氧气体积的液体试剂）。（1）若耗氧剂是红磷（或白磷），则液体选择水即可； （2）若耗氧剂是碳、硫等燃烧生成酸性气体的物质，则液体需选择碱液（如NaOH溶液）； （3）在某些改进后的实验装置中还有用铜丝作为耗氧剂的。 氧气的性质？——红磷（白磷）、木炭、金属（铁、铜、镁）、CO、甲烷、酒精…… 2．实验现象和结论的描述 实验现象主要从两个方面回答： （1）红磷燃烧的现象，特别注意是产生“白烟”，而不是“白雾”； （2）液体进入集气瓶的现象。实验最终是要得出“氧气大约占空气体积的1/5”这一结论的，同学在描述时，特别需要注意的是不