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- 2016-12-08 发布于重庆
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八年級参考答案
八年级参考答案
第一课 《爱在屋檐下》
我知我家 1、A 2、A 3、C 4、B 5、略
我爱我家 1、B 2、C 3、D 4、略 5、略
难报三春晖 1、C 2、D 3、A 4、B 5、A、 6、略 7、略
我与父母交朋友
严也是一种爱 1、C 2、D 3、C 4、2)反抗的态度。他这样做的危害是惩罚了自己──不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。他这样做也是对父母的伤害──不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。(3)与父母沟通。
两代人的对话1、A 2、B 3、A 4、A 5、C 6、主动与妈妈沟通 7、略
《同侪携手共进》
同学·朋友 1、√;2、×;3、×。 最佳选择——1、C 2、C 3、A
B C 以恰当的方式保护同学隐私,维护友谊;与同学交往坚持原则。
男生·女生 1、√;2、√ 3、×。 最佳选择——1、C 2、D 3、A
第四课 《老师伴我成长》
我知我师 我爱我师 1、×;2、√。 1、D 2、C
2、⑴程门立雪,表达了古人对老师的尊敬和爱戴。⑵尊师的故事如“子贡喻孔子”;成语如“桃李不言,下自成蹊”等。
第二框 主动沟通 健康成长 1、√;2、× 3、×。 1、C 2、C 3、A
⑵出现矛盾或问题时,主动与老师沟通;设身处地为老师着想;正确对待老师的表扬和批评;能够原谅老师的过错等等。 活动体验——略
多元文化“地球村”
世界文化之旅 1、A 2、D 3、D 4、A 5、D
6、1)第一,世界文化是丰富多彩。世界文化的多元化,各个国家和民族的文化相互融合、互相促进,呈现出和谐发展的局面。这就要求我们客观、平等地对待不同文化,既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,平等交流,互相学习。第二,任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果,尊重珍惜各个国家、民族的文化。这体现了全球意识、开放的胸怀、崇高精神。
2)举例:我国的书法艺术、雕刻艺术、中国画、民间工艺(泥人、草编等)、儒家学说、道家学说、唐诗宋词元曲等等。第一,保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。我国优秀的民族传统文化是人类共同的文明成果,应该得到尊重和珍惜,这样世界文化才会更加灿烂。第二,中国文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献。继承中华民族的优秀传统文化,弘扬民族精神,使青少年责无旁贷的历史责任。
3)它蕴涵着中国的传统文化,也体现了奥运精神,福娃的头部饰纹(中国新石器时代的鱼纹图案、宋瓷上的莲花瓣造型、敦煌壁画中火焰的纹样、藏羚羊、燕风筝)
第二框 做友好往来的使者 1、A 2、A 3.C 4.A 5、答:(1)、略(2)、答:模仿日本和韩国年轻人的穿着打扮,模仿他们说话的方式,迷恋日本或者韩国的歌曲、影视、书籍等。(3)、答:这样一味的模仿与痴迷是不正确的。学习外来文化,不等于照搬照抄,而应当批判的继承,要取其精华,去其糟粕。
6、我们(1)、要以客观、平等的态度来面对不同的文化,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异(2)、还要善于虚心学习其他文化的优点和长处。(3)、保护和展示本民族的文化,是我们义不容辞的责任(4)、尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。但我们也不是什么都拿来,而要结合自己国家的实际情况,取其精华,去其糟粕。我们一方面要学习其他民族的文化的长处,另一方面也要保护和展示本民族的文化。
《网络交往新空间》
网络上的人际交往 1、A 2、C 3、A 4、C 5、C
6、(1)网络是一把双刃剑,它有利又有弊。(2)① 应该明确自己的学习任务,把学习放在第一位。学习是学生的主要任务,是学生的天职,没有扎实的学习,今后的发展会受很大的影响;而网络是生活的补充,网络游戏只是业余消遣的一个项目,学习是大事,消遣是小事,而网络游戏更是小事中的一个选择而已。②
(3)、网络是一把双刃剑,它在提高人们社会活动质量的同时,可能对部分网络使用者造成伤害。为了使我们能够健康成长,我们① 要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。② 必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。现实中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,不要仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免受骗上当。③要不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。④自觉遵守网络规则,遵守道德和法律,做到安全上网,文明上网。(言之有理即可)
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