主编霍金洁.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于天津
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主编:霍金洁 是什么触动了教改之心 当我写下这句话时,想起了一首叫《无题》的小诗,仿佛有一个稚嫩的声音在我耳边响起…… 在我幼小的心灵深处, 有一个五彩的天地, 那里有蓝蓝的天,白白的云, 那里有飞翔的鸟,游耍的鱼。 可是到了六年级, 如山的作业摧残了这柔弱的小花, 父母的加码践踏了这无声的草地, 从此,在我幼小的心灵里, 再也找不到那五彩的天地。 我问蓝蓝的天,白白的云, 我问飞翔的鸟,游耍的鱼, 我为什么不能和你们在一起, 奔向那五彩的天地。 教育是培育生命的事业。当孩子走进校园,开始他生命的体验时,教育给予他们的是快乐还是痛苦,是提升还是压抑,是创造还是束缚,取决于教师的职业素养和职业行为,更取决于教师全新的适应未来的教育理念。21世纪的今天,我们应该怎样当教师?我们的教育应如何关注学生的生命?教学要冲破以教材为中心以课堂为中心以教师为中心的樊篱。学好教材,又要超越教材;立足课堂又要超越课堂;尊重教师,又要超越教师,为学生的生命奠基,为中华民族的创造力奠基。 ??? 今年9月10日,温家宝总理在河北省兴隆县六道河中学与教师座谈并讲话,温家宝强调,要办好农村教育,重视和改善农村办学条件,提高农村教师待遇。要让广大农村教师留得住、干得好、受尊重,培养和造就一支宏大的优秀农村教师队伍。 讲话全文如下: ? 今天是第26个

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