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- 2016-12-08 发布于重庆
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2013年高考生物查漏补缺复习精品课件生态系统的稳定性(人教版必修3)
第5节 生态系统的稳定性 什么是生态系统的稳定性? 为什么生态系统具有稳定性? 河流受到轻微污染时,如何恢复正常? 物理沉降 化学分解 微生物分解 生态系统的自我调节能力 生态系统的自我调节 负反馈调节:生态系统自我调节能力的基础 正反馈:具有破坏性 生态系统稳定性的概念 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 阅读TP110倒数第二段,稳定性表现? 稳定性 抵抗力稳定性: 抵抗干扰,保持原状 恢复力稳定性: 遭到破坏,恢复原状 比较:抵抗力稳定性 提高生态系统的稳定性 对生态系统的干扰和利用不能超过其自我调节能力 实施相应的物质和能量投入,保证生态系统内部结构和功能的协调 * * 学习目标 1.阐明生态系统的自我调节能力。 2.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 3.简述提高生态系统稳定性的措施。 4.设计并制作生态缸,观察其稳定性。 5.认同生态系统稳定性的重要性,关注人类活动对生态系统稳定性的影响。 自我调节例子 鸟与虫 与外界调节,火灾 反馈调节 稳定性类型 两种稳定性区别 自动调节能力 比较不同系统两种稳定性 抵抗力稳定性高的生态系统特征: 1、各营养级的生物数量多,占有的能量多。 抵抗力很强 抵抗力较弱 抵抗力稳定性高的生态系统特征: 1、各营养级的生物数量多,占有的能量多。 抵抗力很强 抵抗力较弱 抵抗力稳定性高的生态系统特征: 2
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