2016年中考试卷分析.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于江苏
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二00九年中考数学试题分析 教研室 王汝升 龚 斌 当今社会科学技术的迅猛发展,“数字化”是一个重要特征. 数学知识内容,数学思想方法,数学语言功能已渗透到自然科学和社会生活的各个领域. 数学是构成人们文化素养的重要组成部分,数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画的一种重要工具. 数学对人们抽象思维、概括能力的培养;对人们学习、生活中养成良好的思维习惯;以及在学习其他学科过程中形成方法和理论都有很重要的作用. 20世纪中叶以来,数学与计算机的结合使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展. 在帮助人们更好地探究客观规律中,数学思维提供了有效、简洁的手段. 对现代社会中出现的大量纷繁复杂的信息,数学思维可以帮助人们作出快速恰当地选择和判断. 数学又成为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息. 人们可以通过建立数学模型来解决实际问题,直接为社会创造出有用的价值. 大到探测月球、火星,小到中子、质子、微创等. 大到火光冲天的战场,核武器、航母、制导等,小到油、盐、酱、醋家常生计等. 其中都无不包含数学. 因此,人人学有价值的数学,人人都要获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同发展的基本数学理念是非常的正确的. 不论是为了学生继续学习深造,培养他们可持续发展;或者是学生毕业后走向社会,运用所学知识服务于生活实际. 作为数学教师,我们扎扎实实地做好初中数

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