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大众传播学考试题型 名词解析（4~5） 简答题（3~4） 论述题（1） 小论文 传播学概念和传播层次 传播是人类运用符号并借助媒介来交流信息的行为与过程。 传播的定义可以分为四种类型 共享说：强调传播史信息的共享 “影响说”或者“说服说”强调传播史有意识地施加影响 传递行为说：传播被描述成信息的“传递”或过程。 互动说：强调传播史信息交流的互动过程。 传播按低到高的五个层次：自我传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播 自我传播是一个“主我”、“客我”之间双向互动的社会过程。（从几个方面理解：它虽然是人体内部的信息处理过程，但这个过程不是孤立的；具有鲜明的社会性和实践性；是对外部世界一种积极能动的反应；是其他一切传播活动的基础；）人际传播：是个体与个体之间的信息交流活动，包括了面对面的直接传播和借助于媒介的间接传播。（人际传播的特点：一、人际传播传递和接收信息的渠道多，方法灵活；二、人际传播的信息的意义更为丰富和复杂；三、双向性强，反馈及时，互动频度高；四、是一种非制度化的传播活动；五、传播以单个的面对面的传播形式为主；六、适用于在较短的时间内改变接受者的态度和行为。）群体传播：也称为“小团体传播”，是指由两个或两个以上的具有共同认同和团结感的人所组合的人的集合，群体内的成员相互作用和影响，共享着特定的目标和期望。组织传播实际上是指各类社会组织在自己的内部或外部所进行的信息传播