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- 2016-12-08 发布于贵州
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电子电器应用与维修专业
电子电器应用与维修专业
电子电器应用与维修专业教学大纲
一、专业名称、学制
电子电器应用与维修,学制三年。
二、招生对象与毕业生就业方面
招生对象:初中毕业生或具有同等学历。
三、培养目标与培养规格
培养目标:培养德、智、体、美全面发展的具有创新精神,热爱劳动具有良好职业道德,具有较强的电子实践能力,直接在电子整机生产、服务和管理第一线工作,从事一般电子电器和设备的装配、调试和维修的应用型的高素质劳动者。
培养规格:
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有较高的政治思想觉悟及敬业奉献,开拓创新、团结协作的精神,能树立正确的世界观、价值观、人生观。
2、掌握电子技术方面的基本理论、基本知识及专业技能。
3、具有相当于高中的文化基础知识。
4、熟练操作和使用常用电子仪器仪表。
5、掌握电子电路的基本理论和实验技术。
6、具备应用分析、调试、装配、维修的能力。
7、了解电子新技术、新工艺、新知识和电子产品营销知识。
8、学会初步生产管理及初步市场营销。
9、掌握电子信息、计算机方面的基本技能和方法。
10、具有专业外语水平,能借助字典阅读本专业英文资料。
11、通过计算机等级考试,取得初级证书。
12、取得家用视频设备维修工、家电维修、无线电调试、维修电工等工种中,一项以上的中级职业资格证书或技术等级证书。
13、具备健康的体魄和健全的心理,具有一定的审美意识和能力。
四、
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