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2014“响应时代号召践行绿色环保”活动策划书
2014年大盛初级中学校
“响应时代号召 践行绿色环保” 策划书
一、 活动背景
随着经济的飞速发展和社会的不断发展,人们对资源的开发和利用越来越大,对环境的污染也越来越严重。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。地球是人类的家,是学生赖以生存的地方,如果不改变现状,将直接威胁到人类的生存与发展。保护环境是每一个地球公民的义务,进一步加大环境宣传教育力度,作为中学生学生应该为环境做点实事。
二、活动目的
一增强同学们的环保意识与社会责任感,向中学生宣传环保意识,为绿色环保做出学生自己的贡献。
二将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远走在绿色的前沿与环保接轨。
三通过此次体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果和绿色环保行为,全面提高个人的思想道德素质。
三、活动主题
响应时代号召 践行绿色环保
四、活动对象
全校教师和学生
五、活动时间
(一)、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼——11月—12月份
(二)、环保我先行系列活动二之—环保黑板报手抄报大赛——12月份
(三)、环保我先行系列活动三之—环保常识知多少——12月份
(四)、环保我先行系列活动三之—环保行动有多少——12月份
六、活动地点
食堂门口、学校范围
七、主办单位
大盛初级中学校
八、承办单位
团支部
九、活动流程
(一)前期准备
1、联系
(1)让老师们都充分了解学生活动的目的和意义,并给与学生工作的支持,为活动各宿舍电费查阅做准备。
(2)相关负责人员确保活动的申报成功,凡参与活动的人员都能在活动结束后申请评价。
(3)举行工作人员分工及岗位职责动员大会,明确工作任务,落实工作分配。
2、活动前期宣传
(1)设计手绘海报、ps海报,分别张贴于学生食堂前门、后门、宿舍楼下以及学校教学楼一楼大堂等显眼地方,吸引更多学生参与;
(2)发表微博对讲坛进行宣传,呼吁学生进行转发,加大活动的影响层面,扩大活动影响范围;
(3)在班级联系咨询QQ群发送消息、召开团支书会议,让每位班干在班上进行宣传,并呼吁班上同学积极参与;
(4)申报素拓项目,增加讲坛吸引力,提高同学参与积极性;
(5)查好活动期间的天气状况,做出相应的措施准备;
(6)准备好活动需要的相关资料、物品。
(二)活动中期
1、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼
(1)活动意义:
环保,从身边小事做起!通过环保我先行系列活动一之——宿舍省电大比拼,让广大同学强化了环保节能意识,坚持从身边一点一滴做起。活动营造了良好的竞争氛围,更大地鼓动了同学们参与到活动中。
(2)活动内容:
由相关人员做好通知工作。在电费公布那天分派干事到各宿舍公布栏进行信息的采集,记录各宿舍用电量最少的三间宿舍,给予各宿舍楼前三名“环保宿舍”称号,并与活动结束当天对获奖宿舍进行表彰和奖励。
2、环保我先行系列活动三之—环保常识知多少
(1) 活动意义:
身体力行,践与环保。环保我先行系列活动三之—环保常识知多少,采用校园定向越野结合环保知识竞答的形式,激励参与者在运动中增强环保意识,通过自身健康素质的提升,进一步提升环保精神意识。
(2)活动内容:
a、活动工作人员在校园内拍摄标志性的建筑物,并将其整理打印成比赛图纸。
b、比赛开始前,各团队将获取一份比赛图纸和一份集章表。图纸上标有学校多个建筑标志物,每个标志物下都设置有5-6道环保知识题目可供作答。一支团队不得在同一景点重复答题。
c、每处标志物的下方都安排有一名工作人员,当参赛队伍到达标志物时,可抽取作答题目。回答正确者,工作人员在集章表上盖章,反之,不盖章。团队所盖章数达到活动规定数量,并最先到达终点为胜。活动共评选出获胜团队一、二、三名。
d、活动主办方将分别在起点、终点和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程,防止参赛者作弊或其他异常情况的发生,确保活动的公平性、安全性。
(三)活动后期
1、工作人员清理活动现场,清点道具及桌椅、帐篷,归还所借的器具;
2、秘书部负责写新闻稿、活动学生结,上交团委社团部;
3、宣传部把照片整理好,作为后期的宣传;
4、收集活动照片,提交新闻稿和工作学生结;
5、在全部活动进行完后召开学生结会,播放活动由策划到结束的图片影集,让工作人员重温劳动成果;
6、由指导老师对本次活动进行各项点评,学生结。且表彰在活动中表现积极的人员,和指出在活动中表现欠缺的部门或人员,让参与的人员在活动中得到锻炼,在不足中寻求进步;
7、要求每一位参加的工作人员写一篇整个工作的心得体会(要求500字以上的活动心得体会);
8、学生结时,写出发现的问题,以作为借鉴下次活动的开展;
9、
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