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- 2016-12-08 发布于天津
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七年级历史:第13课《大一统的汉朝》课件鲁教版
* * Di 第13课 大一统的汉朝 沁园春·雪 (毛泽东) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 读读看 一、知识与能力 1、了解汉初统治者采取比较宽松政策的原因及措施。 2、掌握文景之治的含义,汉武帝大一统在政治、思想上采取的措施。 二、过程与方法 1、通过从史料中提取有效信息、加深对史实理解的训练,培养学生的阅读 能力,形成学习历史的基本能力。 2、通过思考和探究汉武帝的大一统局面的形成,培养学生初步运用历史唯 物主义的基本观点分析问题的能力。 3、通过分组讨论,探究秦亡汉兴的原因,培养学生正确的历史评价能力。 三、情感态度与价值观 1、通过汉初高祖、文帝、景帝时采取的休养生息政策、原因、措施和结果的 学习,使学生认识 “成由俭败由奢”的道理。 2、使学生认识到,汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的鼎点,也是中国封建 时代第一个鼎盛局面;认识到中华民族的统一是历史发展的必然结果。 学习目标 学习重点 “文景之治”,汉武帝的大一统。 学习难点 “罢黜百家,独尊儒术” 一 文景之治 请仔细观看这段影像,想一想刘邦为恢复
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