玉树州红旗学少先大队部2013年年终工作总结.docVIP

玉树州红旗小学少队部 2013年年终工作总结 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进、“感恩回报，服务社会，参与社会实践”等主题教育活动，积极开展丰富多彩的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平2、加强少先队阵地建设，抓好规范化队室的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，等五个栏目，有队员们自己投稿、采编中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的氛围。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加，共青团有关会议的开幕仪式等活动做好充分的准备。加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队》、《》、《》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位交警中队和的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。加强队员的环保意识教育。结合活动号召队员们发挥的作用通过出版专栏，开展签名活动，美化校园活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛等形式多样的教育活动，三、以为载体，１、开展活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，大队部利用为减轻负担。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力２大队部在队员中广泛开展以为主题活动。３让学生懂得一个人做事要有责任心,学会自己对自己负责。学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用、节、、等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人等活动形式，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向、取得一点成绩来，在全体老师和队员的共同努力下，校取得了可喜的成绩，学校被，老师被评为优秀辅导员，等被评为优秀少先队员被评为优秀员