环工CAD案+大纲+进度表.docVIP

《环境工程CAD》教案 编写：梁峙 教材：李颖编著.《环境工程CAD》机械工业出版社，2013,1 总学时：48，其中上机40学时 学分：3 徐州工程学院环境工程学院 二O一三年三月 目录 《环境工程CAD》教学大纲……………………………………… 教学进度表………………………………………………………… 第一章 环境工程CAD概述……………………………………… 第二章 工程制图的基本知识……………………….……………… 第三章 形体的形成与三视图……….……………………………… 第四章 环工设备常用零部件图样及结构选用…………………… 第五章 环工工艺图………………………….……………………… 第六章 环境工程综合设计实例………………………………… 第七章 尺寸标注（6学时）……………………………………… 第八章 环境工程二维图形绘制实例（8学时）……………………… 第九章 布局与打印（2学时）………………………………………  《环境工程CAD》教学大纲-10版 课程编号：B172064 课程类型： 专业基础 课程名称：环境工程CAD 英文名称：CAD of Environmental Engineering 学　　分： 3 适用专业：环境工程 第一部分 大纲说明　 一、课程的性质、目的和任务　 1.课程性质、目的：本课程是环境工程师从事绘图工作的必备技能，是环境工程专业的专业基础课。要求学生了解计算机技术在环境工程中应用的最新发展，掌握CAD技术的基本概念和理论。 2.课程任务：通过该课程的学习使学生了解计算机辅助设计的基本原理，掌握利用计算机进行辅助设计的基本方法和技能，能够利用AutoCAD软件完成中等复杂程度的图形的绘制。 二、课程的基本要求　　 1、知识要求： （1）了解计算机辅助设计软件AutoCAD的功能、性质、用途及其在CAD软件中的地位；掌握AutoCAD2007的用户界面及AutoCAD的软件和硬件环境；相关基本概念；常用功能和外设配置； （2）掌握在AutoCAD中绘图环境的设置；AutoCAD中开始绘图的方法、步骤及注意点；了解如何将设置好的图形保存为样板图以及使用样板图新建图形；掌握输入坐标的方式。 （3）掌握直线、圆、圆弧、正多边形、矩形、点的绘制方法；掌握常用的选择集构造方式以及修剪、延伸、复制、删除、夹点功能等的应用。 （4）熟练掌握椭圆、椭圆弧、修订云线、多线、样条曲线的绘制方法； 掌握移动、对齐、打断、合并、圆角、倒角、分解等命令的运用；掌握多线的编辑、图案填充与编辑的方法。 （5）掌握对象特性的设置及图层的创建。 （6）了解精确绘图辅助工具的使用；掌握常用的显示控制命令。 （7）掌握文字写入与编辑；掌握表格、字段的使用与编辑。 （8）掌握如何进行尺寸标注及如何修改已标注对象。 （9）了解图块的概念；掌握如何定义、保存及调用块；了解属性的概念及动态块的创建；掌握属性的定义、显示及编辑。 （10）了解图形设备的输入输出；绘图机的参数设置与输出及打印机的选配与输出。 2、能力要求： 全部AutoCAD命令介绍完毕，要求学生利用所学知识能够独立完成所有图形的绘制。 三、本课程与相关课程的联系　　 本课程适合安排在《水污染控制工程》、《固体废弃物处理与处置》、《大气污染控制工程》等专业基础课之后。 四、学时分配　　 本课程总学分为3学分，其中理论0.5，上机2.5；建议开设48学时。 章（节）内容 讲课 学时 实验（上机）学时 课堂讨论（习题课）学时 现场教 学学时 总学时 第1章 环境工程CAD概述 1 1 第2章 绘制基本二维图形 1 5 6 第3章 编辑二维图形对象 1 6 6 第4章 精确绘图工具的使用 1 5 6 第5章 图形设置与管理 1 5 6 第6章 创建复杂图形对象 1 5 6 第7章 尺寸标注 1 5 6 第8章 环境工程二维图形绘制实例 1 7 8 第9章 布局与打印 2 2 合计 8 40 48 五、教材与参考书 教材：李颖主编《环境工程CAD》，高等教育出版社，2009（21世纪高等教育环境工程系列规划教材） 参考书：王晓燕主编《环境工程CAD》，高等教育出版社，2008（全国高职高专教育“十一五”规划教材） 六、教学方法与手段建议　 采用课堂多媒体讲授，并结合上机操作相结合的教学方式来安排本课程。 七、课程考核方式与成绩评定办法　　 考试形式及要求：本课程主要采取闭卷考试形式，成绩采用百分制，平时成绩占总成绩的30％，期末考试成绩占总成绩的