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2006年 公共选修课·通识教育 数学精神与方法 第八讲 拓扑眼光看世界（一） 杜乃林 副教授 （武汉大学数学与统计学院） EMAIL：hanlin066@从感觉开始 人用啼哭声向世界宣布了自己的降生。光的闪烁和亲人的拍打使他进入了一个感觉世界。人们根据自己的经验去认识客观世界，即现实存在的世界。 这些经验构成了科学的原始材料，并在人的头脑中以某种方式被加工整理，产生出秩序、结构和系统；这就形成了科学的内容和体系。这些科学内容健全了我们思维的基础，依靠它们我们天天去考察和评价各种事物和各种自然现象。 冷眼观察科学体系的大厦，我们就会发现其基础由一些确定的假设或公理构成。在这些假设中，从哲学的视角看，最根本的是一种信念，即，相信世界不依赖于我们，也不取决于我们的认识而客观地存在着，并且这客观世界存在着一定的秩序和结构。我们大家也都同意这样一种信念，即，相信我们能够感觉客观世界及其秩序和结构的存在。 那么，现在就让我们用拓扑的眼光来感觉感觉这世界的景象吧！ 拓 扑 眼 光 以拓扑的眼光来观察，世界会是什么样子？ 世界 = 空间 + 时间 + 运动 拓扑的眼光（拓扑眼）是怎样观看空间、时间和运动的呢？ 拓扑眼怎样观看空间 虽然以上的（一维) 几何图形形状各异，但拓扑眼将它们视为同一的空间而不予区分！ 面窝的拓扑变换 拓扑眼感兴趣的几何性质是那些最为持久不变的东西，即那些能在扭曲和拉伸后仍能保持的性质；扭曲与拉伸只在没有断开原来连通的地方，也不连接原来本不连通的地方时才被允许。 拓扑眼蕴藏的基本概念 拓扑空间是一个高度抽象的概念；在此，空间的延展性（连续性）已不能借助于度量的手段来描述，而靠拓扑来描述。 连续映射的观念是一种极有价值的思想。运用这一思想，空间、时间和运动的概念会得到一次“粗化”的提升。这种“粗化”模式的观察方式体现出拓扑眼（即，拓扑眼光）的意味。 拓扑眼看到的空间 在拓扑眼看来，拓扑等价的空间没有区别，可视为同一个空间；拓扑眼观察到的空间是没有定形的，它观察一个空间时，只关注与这个空间拓扑等价的全体空间所共有的性质，这种性质称作拓扑性质，或拓扑不变量，例如， 1．稠密性、可分性、紧致性、连通性， 2．Hausdorff分离性、正则性、正规性， 3．有边与无边，可定向与不可定向， 4．维数、Euler示性数， 5．同调群、同伦群，等等； 拓扑眼区分出两个空间的不同是靠观察到它们具有不同的拓扑性质而实现的。无形胜有形，无招胜有招 ——一种境界！ 拓扑空间的例子 拓扑学最简单的观念产生于对周围世界的直接观察。直观地说，关于图形几何性质的探讨不限于其“度量”性质（长度，角度等等）方面的知识，在经典几何学范围之外还有丰富的内容。在拓扑学中，量被完全排除了，它以纯定性的视角看待空间，空间因此是无定形的和独立于测量仪器的。 德国数学家M?bius和Klein 拓扑眼怎样观看时间 为表达我们的时间概念，先引入必要的代数结构。 我们的时间观念是通过计时系统来表达的，而计时系统在此将被抽象为一个这样的数学概念——— 拓扑交换群，或，拓扑交换幺半群。 拓扑交换群：如果G是一个交换群，并且其上装备了一个Hausdorff拓扑，使得群运算，即加法及其逆运算，在此拓扑下是连续的，那么称G为拓扑交换群。 拓扑交换幺半群：如果G是一个交换幺半群，并且其上装备了一个Hausdorff拓扑，使得半群运算，即加法，在此拓扑下是连续的，那么称G为拓扑交换幺半群。 拓扑眼看到的时间 在拓扑眼看来，时间，不论长短，只论时刻，可用拓扑交换群（或拓扑交换幺半群）的概念来描述——所有观察时刻在结构上形成一个拓扑交换群（或拓扑交换幺半群），其中观察的初始时刻用群的零元来代表。 注意：时间有三条基本属性，连续性、交换可加性和单一方向性。连续性和交换可加性可以用拓扑交换群的拓扑结构和群结构自然地加以表现；而时间的单一方向性，则可以用拓扑性质——维度限定在“0维”或“1维”——来加以体现。 时间，不论长短，只论时刻。 拓扑交换群与拓扑交换幺半群的例子 以上两例可谓是我们通常最常用的计时系统；其他常用计时系统的例子还有： 时间，为什么不论长短而只论时刻？ 科学家的时间起源于心理上对于发生在同一意识中的现象进行分类；因此，同时性概念在时间观念中不可或缺。两个事件是否同时发生对不同的观察者（例如，作相对匀速直线运动的两个观察者）并不总是得出相同的结果；这意味着同时性是相对的，只能作为约定的结果。时刻的概念可以说就是对同时性的约定。 庞加莱论空间和时间 空间为什么是相对的？它在多大程度上是相对的？很清楚，如果我们周围的所有物体和我们身体本身以及我们的测量仪器在它们彼此之间的距