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- 2016-12-08 发布于贵州
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霍添梅教案六册修改好的2013.3download
三年级语文下册教材分析
一、教学目标:
1、在语文学习中,感受大自然的美好和家乡的可爱;了解周围环境,为保护家乡环
境出谋献计;感受童年生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;理解亲情、友
情的可贵,受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;留心科学技术的新发展
增强探索和创造的意识;具有宽广的国际视野,体会各国人民之间的友好情谊;
阅读神话故事和民间传说,了解传统文化,丰富想象能力。在发展语言能力的同
时,启迪学生的思维,培养学生留心观察、善于思考、有所发现和创造的能力。
2、认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。
3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用
毛笔仿影。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
6、学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表
情达意方面的作用。
7、初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
8、继续学习略读,粗知文章大意。
9、积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。
10、继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
11、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感
受和想象。愿意将
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