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- 2016-12-08 发布于贵州
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高中岳麓版历史必修三_导学案
第1-2课 春秋战国的思想
【课程标准】
1.知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;
2.了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。
【课标解读】
春秋战国的思想:应掌握诸子百家(儒家、墨家、法家、兵家等)的代表人物及主要观点、百家争鸣形成的重要意义、孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。
【考试大纲】
春秋战国时期的“百家争鸣”
第1课 老子与孔子
【知识梳理】
一、孔子的学说
1.孔子其人: 时期 国人,代表 的利益;是伟大 家、 家和 家, 的创始人;曾整理出“六书”,即 、 、 、 、 和 等典籍,其主要思想保存在 中。
2.孔子的思想:
(1)政治思想:
①“仁”和“礼”。其主要内容是“ ”和“ ”(思想核心)
仁:
内容:a.对统治者而言:要求统治者 ,反对 ;
b.对所有人而言:提倡广泛地 ,以此 ;
实现途径:遵循“
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