高考语文复第三讲正确而使用诗词和虚词学生教案.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于贵州
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高考语文复第三讲正确而使用诗词和虚词学生教案.doc

高考语文复第三讲正确而使用诗词和虚词学生教案

一、考点分析 二、实词近义词辨析方法 1、从相异的语素分析。 例子:(废除 解除 破除 ) (协同 偕同 ) (化装 化妆) ( 屹立 矗立 耸立 ) 2、从词义的轻重程度上辨析。 A:“蔑视”比“轻视”意义重一些,“批判”比“批评”重一些,“监禁”比“拘留”重一些。 B: 小气——吝啬 请求——恳求——哀求 失望——绝望 希望——盼望——渴望 研究——探讨 3、从感情色彩上辨析词义的不同。 A: 成果——后果 节俭——吝啬 维护——庇护 聪明——狡猾 B: 果断、决断、武断 团结、结合、勾结 鼓舞、鼓动、煽动 4、从词的语体色彩上辨析 哆嗦——颤抖 嘟囔——默诵 吓唬——恫吓 商量——商榷 诞辰—生日 商讨——商议 陵墓——坟 苍穹——天空 头部—脑袋 5、从词义涵盖的范围大小的不同来辨析。 年华——年岁 年代——年月 风俗——风尚 书籍——书 河流——河 局面——场面 时代——时期 边疆——边境 6、从词性上辨析。词性和句法功

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