山东省乳山市2013-014学年高二生物下学期期中试题新人教版.docVIP

高二下学期中考试生物试题 注意事项： 考试时间为90分钟，分值为100分。 第Ⅰ卷（选择题，共45分） 一、选择题：（每小题选一个最佳答案。1－25题每题1分，26－35每题2分，共45分。） 1．下图能正确表示基因分离定律实质的是 2. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传定律的说法，错误的是 A．采用正交、反交可以排除细胞质基因对后代性状的影响 B．因为F2代出现了性状分离，所以该实验能否定融合遗传 C．“F1能产生数量相等的不同类型的配子”属于推理内容 D．自由组合定律的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合” 3. 基因型为Aa的动物，在精子形成过程中，基因A与a分开的时期是 A．精原细胞形成初级精母细胞时 B．初级精母细胞形成次级精母细胞时 C．次级精母细胞形成精细胞时 D．精细胞形成精子时 4. 在人类探明基因神秘踪迹的历程中，最早证明基因位于染色体上的是 A．孟德尔的豌豆杂交实验 B．萨顿的蝗虫实验 C．摩尔根的果蝇杂交实验 D．人类红绿色盲研究 5. 在下列4个图中,只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是 ABC A B C D 6. 基因型为YyRReeDD的个体，四对基因分别位于四对同源染色体上，这样的个体自交后代的表现型的比例接近于 A．9∶3∶3∶1 B．3∶1∶3∶1 C．1∶2∶1 D．3∶1 7．采用下列哪组方法，能最简捷实效地依次解决①→③中的遗传问题 ① 鉴定一匹黑色雄性豚鼠是否是纯合体 ② 不断提高小麦抗病品种的纯合度 ③鉴定一株黄粒豌豆是否能稳定遗传 A. 杂交 、自交、自交 B. 测交 、自交、自交 C. 测交 、自交、测交 D. 杂交 、自交、测交 8. 孟德尔两对相对性状的遗传杂交实验中，不具有1：1：1：1比例关系的是 A. 杂种产生配子类型的比例 B. 杂种测交后代的表现型比例 C. 杂种自交后代的基因型比例 D. 杂种测交后代的基因型比例 9. 若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是? A．所选实验材料是否为纯合子? B．所选相对性状的显隐性是否易于区分 C．所选相对性状是否受一对等位基因控制? D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 10. 假定某动物体细胞染色体数目2n＝4，下图中②—⑥细胞的分裂方式或分裂期正确的是 A．②为减数第一次分裂四分体时期，③为减数第二次分裂， ④为减数第一次分裂，⑤、⑥为减数第二次分裂 B．②、③、④为减数分裂，⑤、⑥为有丝分裂后期 C．②、④、⑥分别为减数第一次分裂四分体时期、 减数第一次分裂、减数第二次分裂，③、⑤ 分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期 D．不含同源染色体的细胞为 ③、⑤、⑥，它们分别处于 有丝分裂的中期、后期、末期 11. 孟德尔在探索遗传规律时，运用了 “假说——演绎法”，下列哪项不是孟德尔对分离现象的原因提出的假说 A．生物的相对性状是由等位基因决定的 B．体细胞中遗传因子成对存在 C．生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中 D．受精时，雌雄配子的结合是随机的 12．右侧的概念图中错误的是? A. ①④⑤?? B. ⑤⑧?? C.?⑤⑦⑧ ? D. ⑦⑧ 13．在初级精母细胞中不可能出现的染色体行为是 A．联会 B．交叉互换 C．同源染色体分离 D．着丝点分裂 14. 图表示果蝇某一条染色体上几个基因，相关叙述中不正确的是 A. 摩尔根选择果蝇做实验材料是实验成功的一个关键问题 B. 是摩尔根和学生绘出的第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图 C. 观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列 D．研究果蝇的黄身和棒眼的遗传符合自由组合定律 15. 豌豆某细胞在形成花粉时，减数第二次分裂后期有染色体14条，此细胞在减数分裂过程中可产生四分体 A. 28个 B. 14个 C. 7个 D. 56个 16. 现有①-④四个果蝇品系（都是纯种），其中品系①的性状均为显性，品系②-④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示，若需验证自由组合定律，可选择下列哪种交配类型 品系 ① ② ③ ④ 隐性性状 均为显性 残翅 黑身 紫红眼