2、爸爸的花儿落了(胡涛).pptVIP

爸爸的花儿落了 林海音 一、插叙让故事跌宕起伏 礼堂内——我衣襟上粉红的夹竹桃。 医院内——回忆探望生病的爸爸的情景，和爸爸的对话（“可不能迟到”）。 六年前的家里——回忆我因为赖床不起挨爸爸的惩罚以及以后不迟到的情形。 礼堂内——想到爸爸生病不能照料他的花了。 家门口——回忆父亲爱花的往事。 礼堂内——韩主任讲话“我们已经长大了”。 家里——回忆爸爸让他去银行给在日本的叔叔的汇款，让她去闯练。 家里——听了老高的话，我知道爸爸去世了，我已经长大了。 叙述的方式： 顺叙、倒叙、插叙（在记叙中，由于表达的需要，暂时中断叙述的线索，插入另一个或几个与中心事件有关的情节和事件的叙述方式，叫插叙。） 插叙的作用： 1、对主要情节起到补充的作用。 2、使文章的脉络更清晰，情节更完整、更跌宕起伏，引人入胜。 使用插叙特别需要注意什么？ 1、不能节外生枝、不能喧宾夺主，要为中心服务； 2、要过渡自然。 本文是怎样引起对往事的回忆的呢？又是如何从回忆回到现实的呢？ 片段仿写训练 续写故事，要求用上插叙的叙述方式，过渡要自然，要为中心服务。不少于300字。 一次公开课上，一向害羞的我高高举起了小手。结果，我如愿的被老师抽到朗读课文《卖火柴的小女孩》....... 二、伏笔让情节回味无穷 伏笔的含义：文学作品前面对后面将要出现的内容预先所作的提示或暗示。是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文对下文的暗示。 文章多次使用伏笔，暗示爸爸已经病得很重。试找出这些句子并分析。 第11自然段、32、54、55自然段。 伏笔的作用：交待含蓄，使文章结构严密、紧凑，读者读到下文内容时，不至于产生突兀怀疑之感。 找出具体的语句，说说爸爸是怎样一个人？ 表面严厉，实际却充满了爱。 鼓励孩子要坚强，无论遇到什么困难，只要硬着头皮去做，就闯过去。 很重感情，听到弟弟的惨死，便急得吐血。 特别喜欢花。 探究主旨 在文中，宋妈、兰姨、厨子老高还有爸爸都认为我长大了，文中哪些地方可以看出我长大了？ 本文以“我”参加小学毕业典礼为主线 ，回忆了童年的往事，写了爸爸的去世让“我”坚强起来，表达了失去爸爸的痛楚和无奈，以及对爸爸的深深眷恋之情，感悟到自己应该承担起更多的责任。 写作借鉴 一、题目 一语双关，耐人寻味。 二、首尾照应 以花起笔，以花收笔，“花”是本文的线索。 三、插叙的运用 情节跌宕起伏。