有效课堂试带答案.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于河南
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有效课堂试带答案

一、单选题(共30道题,每题2分,共60分) 1、真正意义上的教学主体应该是(B) A、教师??? B、学生????? C、教材 ??? D、教法 2、行为主体立足于自我以外的行为及其行为情景向心力,这就是(B) A、刺激B、反思C、激励 D、人力 3、专业化要求,教师培养实现(A) A、多元化??? B、封闭型????? C、终结性培养模式???? D、划一培养模式 4、教师日常教学设计就是教师熟知的(C) A、上课B、总结C、备课D、活动 5、教育的最终目标是(C) A、帮助学生掌握知识??? B、提高学生理解技巧????? C、促进学生发展???? D、提高学生身体素质 6、知识也可以进行分类,知道是什么,这是一种(B) A、联想知识B、事实知识C、技能知识D、人力知识 7、学校的一切工作,都必须围绕学生的(C) A、上级行政命令B、教育行政法规C、学生的成长D、教师的教学 8、在校本教研中,教师应是研究的(A) A、主体??? B、对象????? C、任务???? D、教法 9、建构主义教学观强调以谁为中心(B) A、教师B、学生C、教材D、校长 10、多次测验所得结果的一致性,这就是(D) A、程度??? B、效果????? C、效度??? D、信度 11、一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、知、体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于(B)

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