山东省济南市辛寨乡辛锐学八年级历史下册 建设有中国特色的社会主义教案 新人教版.docVIP

建设有中国特色的社会主义 课题 建设有中国特色的社会主义 课型 新授 第10课时 备课补充材料 教学目标： 认识到邓小平是中国改革开放的总设计师。 邓小平理论是中国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想，是马克思主义在中国的发展；是中国实现社会主义现代化的根本保证，坚定走有中国特色社会主义道路的信念。 激发学生对邓小平的敬爱之情，并树立远大的人生理想。 重 点：改革开放的总设计师邓小平。 难 点：邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。 教学方法：六助教学法（备助、自助、求助、互助、补助、读助） 教学过程： 导课：（实用、新颖、简洁） 十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折？它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期，建设成就日新月异、辉煌灿烂。 讲授： 一、出示教学目标或问题（自助20分钟左右） 1.改革开放之初，邓小平为什么要提出＂四项基本原则＂？ 2.＂四项基本原则＂的四个＂必须坚持＂是什么？ 3.1982年召开的十二大主要内容是什么？ 4.1987年召开的十三大主要内容是什么？ 5.党如何解决前进道路中的资产阶级自由化和姓“资”姓“社”问题的？ 6.为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师？ 7．1992年召开的十四大主要内容是什么? 8．1997年召开的十五大主要内容是什么？ 二、研讨、交流（求助、互助5分钟左右） 1.“四项基本原则”不仅是我们的立国之本，也是实现现代化的基本前提。 2.邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。” 3.大会阐明了社会主义初级阶段的基本理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线----以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。大会根据他的设想，做出了建设社会主义经济发展分三步走的战略部署。 三、教师重点讲、讲重点，提问设疑（补助15分钟左右） 1.十一届三中全会提出实行改革开放的战略决策 2.改革开放初提出四项基本原则，反对资产阶级自由化 3.十二大提出建设有中国特色的社会主义 4.十三大阐明社会主义初级阶段理论，提出社会主义初级阶段基本路线 5.在社会主义发展道路问题上：强调走自己的路，建设有中国特色的社会主义。 6.在社会主义发展阶段问题上：作出了我国还处于社会主义初级阶段的正确判断，提出社会主义初级阶段基本路线。 7.在社会主义根本任务问题上：不断发展生产力，实现共同富裕。 8.在社会主义发展动力问题上：强调改革也是一场革命，反对僵化停滞。 9.邓小平视察南方并发表重要讲话，进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。 四、当堂检测（续助5分钟左右） 1.“走自己的路，建设中国特色的社会主义”提出于（ ） A 党的七大 B 十一届三中全会 C 十二大 D 十三大 2.、把邓小平理论确定为党的指导思想，作为指引全党前进的旗帜的会议是（ ） A 党的七大 B 十二大 C 十三大 D 十五大 3、指导我国改革开放和现代化建设的光辉旗帜（ ） A 毛泽东思想 B马列主义 C三个代表 D 邓小平理论 4.邓小平提出坚持四项基本原则，主要是针对（ ） A经济特区的建立 B城市经济体制改革的开始 C农村经济体制改革的起步 D资产阶级自由化问题的出现 5.我国加快了建设步伐，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段是在 A中共八大后 B中共十一届三中全会后 C邓小平南方讲话和中共十四大以后 D我国加入了世贸组织以后 6.“我们唱着东方红，当家做主站起来。我们讲着春天的故事，改革开放富起来”歌词颂扬的历史人物是（ ） A孙中山，毛泽东 B孙中山，周恩来 C邓小平，江泽民 D毛泽东，邓小平 作业 学检 板书设计： 教后札记：