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展望未来 放飞梦想 温州职业中等专业学校 09机电一体化3+1 潘磊 前言 20009年9月，我来到了温州职业中等专业学校，电子学部成为一名的新生。其实之前我没有想过学关于电方面的知识，但现在我必须去适应。通过高一半学期的学习和对职业的不断了解，我已经渐渐的喜欢上了这学校。我想深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观，并塑造最佳的学习状态，奠定全方位的生涯发展潜力，拥有美好未来 自我认识 第三章 环境认识 实际情况： 第四章 确定目标 第五章 职业定位 一、SWOT分析 第六章 实施策略 第八章 结束语 大五 阶段目标：通过实习，加强对麻醉的认识，成为优秀的毕 业生。 阶段任务： 1、争取去苏北人民医院实习。把理论应用到实践中去， 同时在实践中加强理论知识的掌握。把专业书看透。 勤学好问，机智灵活，踏踏实实，勤勤恳恳。不怕苦， 不怕累。观察入微 。同时加强医学相关学科的学习，做到 “知其然，更知其所以然；利用空闲时间看心理相关书籍， 注重对病人的心理护理给医院领导和老师留下一个好印象， 从而留在附院工作。 2、积极应考，参加面试。积累经验 3、珍惜与同学们在一起的每一天 （四）生涯危机 体内懒惰因子作祟，看到别人整天玩乐，自己也想松懈下来 （五）危机应对 一有这种该死的念头，就看一遍这个职业生涯规划书！！！！！ （六）备选方案 找不到满意的工作，选择考研 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、职场奋斗期 （一）年龄区间 23岁~33岁 （二）总目标 积累丰富临床经验 （三）实施策略 23岁~26岁 阶段目标：成为一名麻醉住院医师 阶段任务： 1、熟悉职业，熟悉工作环境 2、进一步巩固专业基本知识，积累丰富的临床经验， 留心论文的撰写 3、仍不放松对英语和计算机的学习以适应社会的 多元化，国际化发展 4、开阔视野，扩充社会，科学，自然，科技等多方 面知识 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一.我之大家见 （一）.我之他人见 老师眼中的我：听话，活泼，做事认真 同学眼中的我：团结友爱，大方， 绰号特别多,如熊猫，三石，毛线等等。 父母眼中的我：任性，孝顺， 会理财,是个有点宅的宅男 （二）.我之我见 客观指标 兴趣爱好 特长 性格 心理状况 身体状况 我眼中的情况 电脑游戏，音乐，动漫，电影 打羽毛球 外向，很容易与他人成为朋友 想得开，乐观 适量运动，偏胖， Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二.我的职业规划测评告 （一）性格探索报告 社会型(S) 人格特征：????你潜意识里认为自己的人格特征为社会型。????你关心社会的公平和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强。你通常善于表达，善于与周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢周围有别人存在，对别人的事情很有兴趣，乐于帮助别人解决难题。在解决问题的过程中，你喜欢通过与他人讨论来解决存在的问题。同时，你喜欢与人而不是与事物打交道，“助人为乐、有责任心、热情、开朗、友好、善良、易于合作”是对你较好的描述。。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 现实验证： 基本描述中的前三点非常符合我，我和蔼友善敏感，平静