【学案导学设计】201-2015学年高中数学 3.2.2 均匀随机数的产生习题课课时达标训练 新人教A版必修3.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于河南
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【学案导学设计】201-2015学年高中数学 3.2.2 均匀随机数的产生习题课课时达标训练 新人教A版必修3.doc

【学案导学设计】201-2015学年高中数学 3.2.2 均匀随机数的产生习题课课时达标训练 新人教A版必修3

第3章 3.2.2 习题课 课时达标训练 一、基础过关                     1.从1,2,…,9中任取两个数,其中 ①恰有一个是偶数和恰有一个是奇数; ②至少有一个是奇数和两个都是奇数; ③至少有一个是奇数和两个都是偶数; ④至少有一个奇数和至少有一个偶数. 在上述事件中,是对立事件的是(  ) A.① B.②④ C.③ D.①③ 答案 C 2.从某班学生中任意找一人,如果该同学的身高小于160 cm的概率为0.2,该同学的身高在[160,175](单位:cm)的概率为0.5,那么该同学的身高超过175 cm的概率为(  ) A.0.2 B.0.3 C.0.7 D.0.8 答案 B 3.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为 (  ) A.eq \f(1,3) B.eq \f(1,2) C.eq \f(2,3) D.eq \f(3,4) 答案 C 解析 从4张卡片中任取2张有6种可能,数字之和为奇数的有4种可能,则概率为eq \f(4,6)=eq \f(2,3). 4.将一枚骰子抛掷两次,若先后出现的点数分别为b,c,则方程x2+bx+c=0有实根的概率为 (  ) A.eq \f(19,36) B

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