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- 2016-12-08 发布于河南
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【金识源】2014年秋年级语文上册 1.1 散步学案 (新版)新人教版
1.1 散步
授课教师
班级
使用时间
第-----小组
学生姓名
教师寄语:
游子吟 唐 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。临(行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
学习目标
1、知识技能:掌握文中重点字词的音、形、意;能准确、有感情地朗读课文,把握文章的主要内容。
2、过程方法:以读带动对课文的理解,通过圈点勾画赏析重点词句,合作探究疑难问题,达到对文本内涵的理解。
3、情感态度价值观:培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感,学会与家人、他人和谐相处。
重点难点
1、学会品析语言,体会关键句子的深层含义,领悟文章主旨
2、培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感,学会与家人、他人和谐相处。
学法指引
《散步》言简义丰,构思精巧,内涵丰富,适宜浅文深教。为此你可以反复朗读课文,把握课文大意;圈出有关人物的描写。分析人物的性格特点;摘抄你喜欢的句子,品味作者遣词造句的技巧。
课前预习
一、读题思文
看到这个题目,你先猜猜,作者会写什么内容?
二、走近作者:(查阅资料,完成填空)
莫怀戚,1951年生于( ),当过知青、士兵(中国人民解放军)和摩托车手、小提琴演奏员。经 历复杂、意志坚强、随和、豁达、原则性强。从事文学创作二十余年,能胜任多种体裁,但小说见长,1994年获全国庄重文文学奖,散文《散步》和《家园落日》被选在了中学语文课文之中。作品有
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