【金识源】2014年秋年级语文上册 2.9 老王同步练习 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于河南
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【金识源】2014年秋年级语文上册 2.9 老王同步练习 (新版)新人教版.doc

【金识源】2014年秋年级语文上册 2.9 老王同步练习 (新版)新人教版

老王 夯实基础 1.杨绛, ________________人,_________家,________家。著有散文集_________、_________等。 2.下列加粗字注音字形不正确的一项是(   ) A.滞笨(zhì) 荒僻(pì) B.取谛(dì) 愧怍(zhà) C.攥着钱(zuàn) 惶恐(huánɡ) D.骷髅(kū lóu) 伛(yǔ) 3.依课文填空。 (1)我们夫妇散步,经过一个( )的小胡同。 A.偏僻 B.荒僻 (2)看见一个破破落落的大院,里面有几间( )的小屋。 A.坍塌 B.塌败 (3)我们从干校回来,载客三轮都( )了。 A.取缔 B.取消 (4)那是一个幸运的人对一个不幸者的( )。 A.愧怍 B.惭愧 3.本文是一篇写人记事的________(文体),材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机整体。作者以________为线索,兼用________顺序和________顺序来组织材料的。课文写老王,可以概括为两个方面,概括起来就是两个字,一曰“________”,二曰“________”。 4.概括文章主要内容。 二. 阅读训练 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地( )在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许

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