内蒙古突泉县第三中学九级历史下册 第七单元 战后世界格局的演变教案 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于河南
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内蒙古突泉县第三中学九级历史下册 第七单元 战后世界格局的演变教案 新人教版.doc

内蒙古突泉县第三中学九级历史下册 第七单元 战后世界格局的演变教案 新人教版

第七单元 战后世界格局的演变 教学目标: 要求掌握的知识: 通过本课的教学,引导学生理清三条线索:第一,亚洲的振兴与崛起;第二,非洲民族独立浪潮与影响;第三,拉丁美洲民族独立运动与成果。 通过本课的教学,要求学生掌握以下知识点:印度等亚洲国家的独立及其振兴;非洲民族独立的进程及其胜利的意义;古巴革命和巴拿马运河主权的收复; 要使学生认识:通过本课的教学及其对殖民体系形成与崩溃原因的分析,启发学生得出以下认识:非洲民族解放运动的胜利,标志着殖民体系的最终崩溃。殖民体系的形成是人类历史发展特定历史阶段的产物,它随着资本主义的产生而出现,并随着资本主义的发展而变化,这是不以人的意志为转移的人类历史发展的客观规律;资本主义殖民体系的崩溃与它的出现一样是历史的必然。殖民主义在当今世界出现了新的表现形式,赢得独立的人民要进一步扫除殖民主义的残余,为建立一个公正合理的世界继续努力。 要求培养学生的能力:通过对非洲独立运动原因和意义的分析,培养学生全面认识历史和评价历史事件的能力。通过对亚非拉民族解放运动发展史的回顾,培养学生归纳历史问题、比较历史事件、概括历史发展规律的能力。提高学生运用唯物主义历史观点解决现实社会问题的能力。 教学重点与难点 重点:印度的独立与经济发展。非洲民族独立浪潮。 难点:印巴分治。巴拿马人民收回巴拿马运河主权。 讲授新课: 回顾二战中美、苏联合打击德、意、日法西斯的情

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