2016中考适应性考试 语 文 答 题 分 析.pptVIP

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  • 2016-12-08 发布于北京
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2016中考适应性考试 语 文 答 题 分 析.ppt

2016中考适应性考试 语 文 答 题 分 析

2015年中考适应性考试 语 文 答 题 分 析 15.对芦苇的态度前后发生了怎样的变化?造成这样变化的原因是什么?请概括。 前:忽视;(1分) 后:赞美、敬佩。(1分) 原因:作者走近了芦苇,熟识了芦苇,从芦苇身上感受到了它坚韧顽强的意志和美好高尚的品格。(1分) 16.文中第3段和第7段都写了胡杨树林,简要分析两处描写有怎样的作用 第③段:对比 (反衬),以胡杨的高大伟岸反衬出芦苇的孱弱卑微;铺垫烘托,为描写芦苇蓄势,侧面烘托出芦苇的清秀孤傲,攫人心神。(2分,答到其中一点即可) 第⑦段:侧面烘托,以胡杨的顶天立地,多姿多彩正面衬托出芦苇的柔美妖娆,聚力团结。(2分) 17.“从芦苇处,我学到的就是人生的哲学”结合文中描述的芦苇情景,概述作者分别从这些情景中获得了怎样的人生哲学? ①情景:博斯腾湖上恣意疯长的密密匝匝的芦苇荡,风压不垮它;人生哲学:人要有顽强的生命力,面对困难挫折,依然要以顽强坚定的意志生存。 ②情景:曲尔盖胡杨林旁集群而生的芦苇,台风试卷中并肩而立的芦苇;人生哲学:人们之间应团结一致,众志成城,互相依靠,合力战胜困难挫折。 ③情景:芦苇粉身碎骨研制成白纸,留下一截草梗依然防风固沙,叶花茎根皆可入药;人生哲学:人们应尽自己的绵薄之力,无私奉献,为社会做贡献。 18.本文遣词造句上很有特点,请你根据括号内的提示对下列句子作简要分析 1..也是飞翔着

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