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Contents
摘要……………………………………………….….…......... .………ii
Abstract........................................... .…............................................ … iii
Chapter One: Introduction…………………………….......................1
Chapter Two: Literature Review…………………….........................3
2.1 Definition of Games……………………………...………..…........3
2.2 The Characteristics of Games…………………………….........…..3
2.3 Functions and Goals of Games……………………….……........…5
Chapter Three: The Situation of Application of Game Teaching Method in English Teaching in Primary Schools.............................….…..........…. . .….........7
3.1 The Effectiveness of Games in Primary Schools’ English Teaching….... . .…....7
3.2 The History and the Present Situation of Game approach in Primary Schools…7
Chapter Four: The Problem and Some Matters of Using Game Approach in Primary Schools.......................................... ................... .................. ..........9
4.1The Problems of Using Game Approach in Primary School......... .. .. .....9
4.2 The Stages of Using Games in Language Teaching………………..…...9
4.3 Ways of How to Use Games in Language Teaching……………………10
4.4 The Principles of the Game Approach…………… .........................…...10
Chapter Five: Conclusion…………….............................….............. .…...14
Bibliography.................................................................... .... ........................15
摘要:
.
Abstract: Game is a kind of teaching method. It can let students learn English happily. Interest is an important thing when learn English .it is also important that students are interested in learning English in primary school. Since 2001,English became a required lesson of primary school , according to pupils’ physical and psychological characteristics as well as their features,the teachers need to make full use of the instructional resources for purpose of arousing pupils’ interests to learn English, and to encourage them to join in activities a
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