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- 2016-12-08 发布于河南
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江苏省苏州五中九年级政全册 第4课二学会与人合作教案 苏教版
4课二学会与人合作
情感、态度与价值观:
通过教学与活动,使学生形成宽容他人、欣赏他人的胸怀,培养乐于与他人合作的品质,养成关心集体、重视集体、为集体作贡献的精神。
重点:锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。
难点:处理好竞争与合作的关系。
教学法:讲授法、讨论法。
课时:一课时。
教具:多媒体。
教学过程:
活动1 :生活的发现——生活中的合作
活动要求:
请大家欣赏06年春节联欢晚会的相声《谁让你是优秀》,并根据相声表达的含义编成一个故事。故事可以是你自己的也可以是别人经历的。
教师用多媒体播放06年春节联欢晚会的相声《谁让你是优秀》(请到网上下载!)
学生以小组为单位讲述或表演。(略)
(活动目的:通过学生的讲演,让学生以恰当的表情、语言、动作等模拟出来,深刻感受人与人之间的精诚合作、互相帮助、彼此关怀的重要性,形成对团结合作、共同进步的向往)
教师总结:(应对表演的学生进行适当的评价和表扬)世界上的许多事情需要合作才能完成,从书本、文具、服装、粮食到航天技术,从一场足球比赛到一部电影等等,可以说无一能离开人与人的密切合作。在这个世界上,个人的力量总是单薄的,一个人无力去解决生活中的所有问题,学会与人合作,你所有的努力都将会事半功倍。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个人,即使是天才,也不可能样样精通。所以,人要成就大业,就必须善于利用别人的智
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