平面、空间两条直线.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于江苏
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第九章 立体几何 09-01 平面、空间两条直线 点一点——明确目标 理解平面的基本性质,即三个公理及推论;掌握平行公理及等角定理;会判断空间两条直线的位置关系(有三种,即平行、相交及异面);能求作两条异面直线所成的角及距离. 做一做——热身适应 1.如下图,正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为a, 那么 (1)哪些棱所在直线与直线BA1成异面直线?______________________. (2)直线BA1与CC1所成角的大小为________. (3)直线BA1与B1C所成角的大小为________. (4)异面直线BC与AA1的距离为________. (5)异面直线BA1与CC1的距离是________. 答案:(1)D1C1、D1D、C1C、C1B1、DC、AD (2)45° (3)60° (4)a (5)a 2.(2002年全国)正六棱柱ABCDEF—A1B1C1D1E1F1的底面边长为1,侧棱长为,则这个棱柱的侧面对角线E1D与BC1所成的角是_____________. 解析:连结FE1、FD,则由正六棱柱相关性质可得FE1∥BC1, 在△EFD中,EF=ED=1,∠FED=120°, ∴FD==. 在△EFE1和△EE1D中,易得E1F=E1D==,∴△E1FD是等边三角形, ∠FE1D=60°.而∠FE1D即为E1D与BC1所成的角.

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