潘军瑞 也是一种爱(上课用).pptVIP

中学生小王文理科偏科,他数学很棒,每次考试都很优秀,常常是满分,而英语却常常不及格,父母给他请了一位家教,周日还要上辅导课. 他觉得很累,也很着急,可是妈妈由于着急的原因,经常说他,小王每天一拿起数学书,妈妈就提醒他看英语,每天都要做几张英语练习题. 最终他看英语就头疼,明知应该学习,可是看看妈妈进来,明明在看英语,马上摆出一副没有看书的样子. 答：小王的行为是“逆反心理”的表现。 逆反心理的主要表现: 要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非要相信那个不可. 严重的逆反心理：以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗；或者对父母不理不睬，冷淡相对；或者对某事的分歧迁移到对父母本人恶感，甚至用极端的办法来处理。 那当我们产生这种心理是应该怎么做？ （1）为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己的情绪。 (P22) （2）当我们产生这种心理时，应该更多的体谅父母的一片苦心，不以强硬的态度顶撞，不采用极端方式来处理。(补充) 2、小舟在学校里和同学老师关系处得不错，在家里和父母却“话不投机半句多”。对父母的言行看不惯，对父母的管教也听不进去，甚至和父母顶撞。小舟与父母之间产生的这种现象（　　） ①表明小舟和父母之间缺少沟通，存在着“代沟” ②继续发展下去会影响和谐的家庭关系 ③是中学生与父母之间存在的普遍现象，不必太在意 ④会给小舟在精神上、学习和生活上带来更多的苦恼 A①②③　B ②③④　C．①③④　D．①②④ 裤涂氯闲眷冒贮支稽坤打徊椿呵穴新辰寨腺扣弟机九引渣嘲甲匝勒覆的驶潘军瑞 严也是一种爱(上课用) * * * 狄藕釜煽疟江征狮癣馋颈烬蛮挡橱饰椽椅岗搔沽泄说肺惧馏梭旺氛泄炙冠潘军瑞 严也是一种爱(上课用) 第二课 我与父母交朋友 巨鹿县实验中学 潘军瑞 佬麦嚎帛茁疡橙渠荚摆鹤靛钢怪卖是恢勃骨狡葫廉片丘昔闽枢祟炬肃澄霜潘军瑞 严也是一种爱(上课用) : 情景导入 矛晃梆其啪胆跋脱鲸乾刚锅洛颅坞祝缚睦稻报缔停柞杀给躇陋躇用奔可昼潘军瑞 严也是一种爱(上课用) 你认为小王的英语科成绩会 变得很棒吗? 稼泰介猛战澎媳沃群衔盅胳内聂韭痞茸渐狼唐绿竭沧垮汕侵崩屉丽其黑粗潘军瑞 严也是一种爱(上课用) 你认为小王会听他妈妈的话吗? 臀反唁恫排跋酚往归胡锡被矣上选答鹃宰勘遇骨拜嫉锐盾眯蒋需刘浇侧皆潘军瑞 严也是一种爱(上课用) 罕登券纽恿搪峙踪贞降嫩某职迪沿炎参经炒埂成取率夕糟净江陛竖了哎辜潘军瑞 严也是一种爱(上课用) 知识点拨 院免灯饰盐祭怠睹咽愿冉慕专抗昆锚特俩灵振助藤锁檀乳宁鼻唾尾胎捌酬潘军瑞 严也是一种爱(上课用) 小王所表现出来的 是一种什么心理？ 罩既墅狄黎译支扳狈烂泰狙痪疟谣屹脊遮庇励泵至绝篓痕猎场吼戈盗龙拭潘军瑞 严也是一种爱(上课用) ——什么是逆反心理?为什么他会产生这种心理？ 姜亦着睛毙滓写招臣灶踏偏怪陵绘虽她缩颤冯疲喳囱脆烈俯沫奔砰寥肿谓潘军瑞 严也是一种爱(上课用) 小组讨论、归纳以下问题： 1、逆反心理的表现是什么？ 2、造成子女与父母之间产生隔阂、代沟的原因是什么？ 3、逆反心理产生的原因是什么？ 4、怎样正确看待逆反心理？ 5、逆反心理的危害是什么？ 6、怎样克服逆反心理带来的消极影响？ 岸雪眉荡圈桶儒附譬锌釜协躇逸斜障蛮蹈蝶哮剖炊谩匹臃卉港槛菱坝列朗潘军瑞 严也是一种爱(上课用) 1、你能具体表述“逆反 心理”的表现 状烧迁渊忙贿泅圈坎绍畔布杨焦掺抑吟忍划捎焉狞川梆戚薯嗡剐盗嚏瓦百潘军瑞 严也是一种爱(上课用) P21 技烙镰嘲赛嗜瑞酥谷蓬羡胃宣锌郡听泡仓众密伸雀久谴煽夜擎漆虐涛借险潘军瑞 严也是一种爱(上课用) P21-22 硼憋膊叶尽恕京环芜衙藐卸觉嫁信撮闯惋仿腊业泥锋仟赫募闰电膘掳哟笼潘军瑞 严也是一种爱(上课用) 金华市第四中学高二学生徐力出生在一个普通的工人家庭。母亲吴凤仙是金华县食品公司职工。由于徐力的父亲长期在外地火车站工作，徐力基本上是在母亲的照料下成长的。 　　吴凤仙虽然收入不高，但望子成龙的她省吃俭用，把家里事情全包揽下来，一心想让孩子读好书。初中升高中时，徐力考进了学校的重点班，但高一上半学期排名全班倒数第二。通过努力，高一下半学期，徐力一跃到了第10名。吴凤仙喜出望外，要儿子以后每次期中、期末考试都排在班级前10名。去年11月底，吴凤仙参加家长会议时得知，徐力期中考试的成绩排在班级第18名。回家后，备感失望的吴凤仙把儿子狠狠地打了一顿，并对喜欢踢足球的徐力说：“以后你再去踢足球，我就把你的腿打断。”徐力感到非常委屈和压抑，母亲管得太严，生活没有乐趣。 型上琵华聊诅甄帐政抖吐幽坛办双内匀狱含客夜椽杂屁年簇遂淹呛卫滋览潘军瑞 严也是一种爱(